ماهيش حكاية المرّة هذي... حبيت فقط نقول مبروك علينا العام الهجري الجديد... كثرت التباريك و الأعياد هــ المدّة و ما مدبرينها في الحكاية كان جماعة التيليكوم و التونيزيانا، صحّه عليهم

شوية تغييرات و شوية أخبار حبيت نحكي عليهم في التدوينة هذي...

أوّل حاجة: تغييرات جوهريّة

شويّة تبديل في المنظر متاع البلوڨ، خاصة البانر اللي الفوق، كانت ثمة تصويرة متاع واحد هايم على فلوكة في البحر في الظلام، الله أعلم بيه يصطاد و إلاّ بش يحرق

تو ثمّة تصويرة متاع نمّالة تبربش في التراب...

الحكاية و ما فيها، قالولي بدّلها التصويرة... و بما انّي نسمع الكلام... بدّلتها ☺

ثاني حاجة: شويّة... فن و موزيكا

التركينة متاع الموزيكا اللي ع اليمين، ما عادش فيها الأغاني متاع ناتاشا أطلس، تو فيها الأغاني متاع مطربة أخرى اسمها لينا شماميان

فنانة سورية أصلها من أرمينيا (ثمة غناية ... تغنّي فيها باللغة الأرمينبية)، تغنّي م اللي عمرها خمسة سنين... عندها شهادة جامعية من كلية الإقتصاد تحصلت عليها عام 2002، و على ما يبدو فاقت اللي الشهادة متاعها ما توكّلش خبز... فانتسبت لمعهد الموسيقى.

عندها صوت ملائكي تحفون برشا، و أسلوبها في الغناء يذكّر بحكايات ألف ليلة و ليلة

ما عندها كان زوز ألبومات: هـالأسمر اللون (2006) و شامات (2007)، تلقوا الأغاني متاعها الكل في ركن [شوية... فن و موزيكا] اللي ع اليمين

بالنسبة لأغاني ناتاشا أطلس، اللي كانوا محطوطين في التركينة... اللي يحب يستحفظ بيهم (قبل ما ننحّيهم) ينجم ينزل على اسم الغنّاية و يسجّلها

ثالث حاجة: سلّكوها... جماعة الأرياف

كمالة الحكاية، الكمبيوتر تم إصلاحو (ما نعرفش عليهم كيفاش دبروا روسهم، يقعد الخير ديما موجود في الدنيا) و الوليدات تو مصلّي ع النبي عاملين جو و مستمتعين بالشي اللي قاعدين يتعلموا فيه

ربّي يعطيهم الوقت الطّـيّب.

إيناس (اللي ما يعرفهاش، ينحّم يقرى تدوينة [مساكين... جماعة الأرياف]) نهار الإثنين اللي فات قالتلي ع الحكاية، و جابتلي شهادة شكر م المدرسة (حتى هي عطوها شهادة زادة، نفس الشهادة متاعي مبدلين فيها الإسم أكهو... و المؤسسة متاع بوها بالطبيعة بعثولها شهادة سمحة، شروها م المكتبة)، الطريف في الأمر أنّو الشهايد متاعي و متاع إيناس هوما عبارة على ورقة بيضة، عادية، على ما يبدو كتبوها ع الكمبيوتر متاع المدرسة و فيها طابع و تصحاحة (الإمضاء) و النص متاع رسالة الشكر، باللغة العربية، فيه أربعة أخطاء لغوية (متاع همزة و إلا ت غالطة، من غير ما نحكي ع التعبير في حد ذاتو...)، اللي حتّى من إيناس جابتلهم خبرة كيف المعلمة صاحبتها جابتلها الشهايد، و اللي كيف سألتها عليهم، قالتلها اللي هوما نهارين بش نجموا يكتبوا هاك الكليمتين... على كل، خبر من بلاش و يرحم والديهم اللي ع الأقل تفكروني.

رابع حاجة: الكتافات، و حكاية المعلمة اللي بلاش باك

امام تشكّيات البعض م الأولياء متاع التلامذة... و بعد العودة م العطلة متاع الشتاء، تفاجأ الأولياء متاع التلامذة اللي يدرسوا في احد الأقسام متاع السنة الثانية، انها المعلمة المذكورة سابقا في تدوينة [الكتافات... و ما تعمل] و زادة في تدوينة [الكتافات... و ما قالت الناس] هي اللي بش تقرّيلهم وليداتهم... ردّة الفعل متاعهم كانت سريعة و العديد منهم دخل للقسم و قام بإخراج الطفل متاعو قدّام مها اللي لقات روحها تقرّي في قسم محسوب فارغ (كعبتين و كعبة، و الأولياء أصرّوا على عدم إرسال أبناءهم للمدرسة)... إدارة المدرسة، قررت أنها ترجّعها للقسم اللي كانت تقرّي فيه (ما يسالش، تلامذة السنة الخامسة، الأولياء متاعهم متفهمين و ما يحبّوش يعملوا المشاكل برشا، لا يرد فاس على هراوة)...

يبقى الحال على ما هو عليه، و على المتضرّر و اللي مش عاجبو أنو يختار حيط م الحيوط اللي قدّامو (و الإقتراح هذا تقدمت بيه المعلمة بيدها سابقا)، و يكسّر راسو عليه

خامس حاجة: حتّى شي...

حبيت نقول خمسة و خميس و برّه