تبربيش... و حكايات فارغة

في عيد... الثورة

2012-01-14T14:12:00.002+01:00

قام م النوم، اتثاوب... قعد يحوس بيديه في مختلف أركان الفرش، لين لقي الكومند، قبّلها للتلفزة و نزل ع الفلسة.يدور من شانة لشانة يلقى العباد زايطة، اتذكّر اللي هو اليوم عيد الثورة... مد يديه جبد اللابتوب، منها اتقعّد و فيسع ما كونكتى ع التشات متاع الفايسبوك.

بالزهر متاعو يلقاها كونكتي... فرح أنها بش تكون أول شخص يحكي معاه في ذكرى الثورة، كانت هي زادة اول شخص حكي معاه نهارت الثورة عام لتالي.

هو: أهلا

ما جاوبتوش، تلقاها موش لاهية بيه أو ماهيش قدام الأورديناتور جملة واحدة، ما قعدش يستنى في رد

هو: كل ثورة و انتي حيّة بخير

وقتها وين جاتو الاجابة، و بكل سرعة

هي: هههههه... لوووووووووووووووول

قصة... تحقيق

2011-12-01T00:10:00.000+01:00

ملاحظة:هذه القصة خيالية... و أي تشابه بين أحداثها (التي صارت في مطلع هذه السنة) و أخرى مشابهة، هو من قبيل الصدفة و خيال الكاتب لا غير... هههههه، و لا حول و لا قوّة إلا بالله

اتنهّد، بكل ما أوتي من فدّة و هو يغزر للسيّد اللي قدام منو ع البيرو كيفاش مطلّع لسانو على جنب و هو يضرب على ماكينة الداكتيلو في غير من عقلو، تقولشي عليه درى ش قاللو... كان مجرّد النظر إلى هيئة السيد و طريقتو في الكلام تخلّيه ما يخمّمش حتى مجرّد التخمام أنّو يتسائل علاش ما يعملولوش أورديناتور قدّام منّو.

توّة هذي ثالث مرّة يجي لهوني، كل مرّة يعدّي أكثر م الساعة يستنى في الكولوار متاع المركز، منها يدخل للمكتب متاع الباحث العدلي (كيف ماهو مكتوب ع البلاكة، كان قبل يقوللهم جماعة العدليّة، على غير ما يعرف اصل الكلمة، ما فهم المدلول متاع الكلمة إلا ما شاف البلاكة المعلقة على باب البيرة أوّل مرّة)، يقعدوا يهرّوا مع بعضهم، و معظم الحديث يكون عادة خارج إطار القضيّة اللي نورمالمون معيطينلو بش يحققوا معاه فيها.

يعدّي كل مرة بين النصف ساعة و الساعة غير ربع، كل مرة يسألوا زوز أو ثلاثة أسئلة... و قد ما يحكي، سواء اختصر الإجابة متاعو او مغّط فيها بش زعمة زعمة تكون دقيقة برشا و بالتفاصيل، السيّد الباحث العدلي بش يكتب نصف سطر، لا يتلّ و لا يعلّ و يعدّي بقية السطر و هو ينزل و يعاود على نفس الفلسة... قبل ما يجبد هاك الذراع في شماتة يفهم من خلالها انو رجع للسطر، و اللي هو من بعد بش يتلفتلو و يجبدلو هدرة أخرى بش يسألو عليها.

و في آخر القعدة، يجبد الورقة م الماكينة و يمدهالو بش يصححها... المرة الأولى أصيب بالإحباط و هو يقرى فيها، قد ما حكي و جاب و جلّب، يلقاه كاتبلو إجابة ما جات شي.

هو: (يقرى في الورقة و باهت) ياخي هذا ش قلت انا؟

العدلي: (بنبرة متاع واحد مزروب، و فادد) علاه، انتي قلت حاجة غير هكة... ماهوش كلامك؟؟

قعد يغزرلو شوية، قري الثلاثة أسطرة (المشاطرين) اللي بيهم الفايدة أكثر من مرّة و قعد يدوّر فيهم في مخّو و يعاود... ما لقي ما يقول، الموجود كلامو صحيح، اما كاينو معموللو تلخيص... يعني هو كي يقراه، يستنتج منو الشي اللي قاللو للباحث متاع العدلية... أما شكون يعرف عليه وكيل الجمهورية كيفاش بش يقراه، و كيفاش بش يفهمو، حس بنفحة عرق متاع خوف هبطت عليه و هو يتخيّل في الوضعية لو ما كانش وكيل الجمهورية في ساعة سعيدة، إلا ما يهزّو طشّ بالكلام اللي بش يصحح عليه.

أشار للورقة بصبعو... حيث الإجابة المفترضة على سؤال غاب النص متاعو، كيف ما غابت جميع الأسئلة اللي طرحها عليه السيد العدلي من المحضر اللي كان مقتصر على عبارة تقديمية فيها التاريخ و الوقت و معطيات الهوية و جملة أو اثنين يتّفهم من خلالهم الإطار اللي بش يكون موضوع الأسئلة و من بعد سطرين أو ثلاثة يبداو بحرف "ج" و يكملوا غالبا بسلسلة مطات تقولشي عليه العدلي يعمّر في شيك متاع بانكة و خايف لا يزيدولو بعض الفلوس ع المبلغ اللي كتبو.

هو: توة السؤال هذا بربّي، يجي أربعة دراج و أنا نحكيلك كيفاش صارت الحكاية، و في الآخر تحطلي كان ها الأربعة كلمات!

قعد يستنى في إجابة فهم من ملامح السيد اللي مقابلو أنو صعيب لو كان يتحصّل عليها

هو: تي هكة كل مين يقراها، يفهمها نوع.

العدلي: صحح صحح، يفهموها كيف ما هي مكتوبة

ابتسم و هو يصحح ع الورقة، كان وقتها يلوّج على إجابة مقنعة لتساؤل غبيّ خطرلو على بالو، علاش ما يعملوش كيف ما التحقيق في الأفلام المصرية و يجيبوا واحد مهمّتو أنو يكتب الكلام اللي قاعد يتقال.

المرة هذيكة... قبل ما يخرج، طلب منو الباحث متاع العدلية انو يخليلو نومرو التليفون متاعو، كتبهولو في عقاب ورقة ذكرتّو (أمام الفوضى اللي كان عليها البيرو) بطرف الكاغط متاع السكر اللي كان العطار متاع الحومة يقيّد عليه الكريدي و يرميه تحت اللوحة اللي محطوط عليها الميزان... خمّم للحظات أنو يطلب منو يعطيه نومروه بالمقابل، بش يقيّدو عندو في البورطابل، إلا أنها الابتسامة اللي اتطبعت على ملامحو بطريقة لا إرادية خلاتو يتراجع عن الطلب متاعو و يستأذن في الانصراف.

عاود حضر مرة أخرى، بناء على طلب السيد الباحث العدلي اللي اتصل بيه و قاللو أنو ماذابيه يطل عليه ان شاء الله حتى العشية امّخر بعد ما يكمّل خدمتو بش يحكيوا شوية مع بعضهم.

السيناريو متاع جلسة التحقيق الثانية ما كانش مختلف عن الأولى برشا، حتى م الأسئلة تقريبا هوما بيدهم، و إجاباتو زادة تقريبا هوما بيدهم ما تبدلوش ع الشي اللي قالو المرة الأولى، حتّى انو خيّل إليه اللي السيّد الباحث العدلي يحب يتثبّت من مدى تطابق أقوالو، و لو أنو الإجابة اللي شافها مكتوبة ع الورقة (و اللي صحح عليها) حتى لو كان يقول حاجة اخرى غير اللي قالها المرة الفايتة، ماهيش بش تفرق برشا... أما بالطبيعة كان من الأسلم ليه أنو يعاود يقول نفس الشي، و يجعللو يسلم.

و كان من البديهي، أنو في النهارين اللي فصلوا بين الزوز جلسات، يسأل "أولاد الحلال" (خلايق الحومة) ع الحكاية، قالولوا أنو التحقيق الكلو حكاية فارغة، خاطر هو بش يقول حاجة، و الضد بش يقول حاجة، و العمدة الكل على انطباع الباحث متاع العدلية اللي بش يبعثو مع الملف في تقرير سرّي ما يطّلع عليه حتى حد غير وكيل الجمهورية و إلا القاضي اللي بش ينظر في القضية لو تمت إحالتها للمحكمة... و نصحوه أنو لو كان هكة و الا هكة، و لقي روحو مغصور يطلب أنها الحكاية تتعدى ع المحكمة، بش تتعدّالو خفافي، خاطر الوقفة قدام وكيل الجمهورية بكلّها تمرميد من اوّلها لآخرها.

و هو كان متأكد بينو و بين روحو (م اللي الباحث متاع العدلية قاللو ع السبب اللي تم استدعاؤو للتحقيق من أجلو) أنّو الهدف م الحكاية الكلها، شويّة التمرميد لا أكثر و لا أقل.

الجلسة الثانية، كانت أقصر م الأولى، يمكن بحكم التعوّد... و بدون طرح أي أسئلة عاود صحّح ع المحضر، بعد ما عمل طلقة صغير ع المحضر و قري السطرين اللي بيهم الفايدة و غادر المركز من غير ما يعرف هل بش يتم استدعاؤو مرة أخرى و إلا لا، و من غير ما خمم في المسألة جملة.

ثلاثة أيام بالحساب، و إذا بيه متاع العدليّة يعاود يطلبو مرّة اخرى... يحب يعاود يقابلو.

المرة هذي ما قعدش يستنى كيف ما جرات العادة، بزهرو يلقى المركز فارغ و ما ثمة حد في البيرو، ليه ليه ما بدي يسأل فيه في نفس الأسئلة متاع العادة و العوايد... حس الحكاية كاينها تمنييكة، الواحد ما يعلم بحالو كان ربّي و معطّل روحو و حتى خدمتو ماعادش منجّم يضرب فيها ضربة بالتهلويس... طلّع النفس اللي عندو في صدرو و اتلفت للسيد الباحث متاع العدلية اللي كان مطلّع لسانو كيف ما العادة و يضرب ع الداكتيلو في غير من عقلو

هو: (بنبرة تساؤل كلها فدّة) بالله... ياخي توّة هذيكة حدّ نيّتكم، اللي انا... بزنستها؟

ابتسم العدلي... كأنّو حس بروحو عمل إنجاز كيف نجح أنّو يفدّدو و يخرّجو من طينتو، و من غير حتى ما يغزرلو

العدلي: (بنبرة كلها لا مبالاه) هانا قاعدين انثبتوا... امالا علاه قاعدين نعيطولكم و نحققوا معاكم

بالرغم من توقعو لمثل تلك الإجابة... إلا أنها زادت فددتو

هو: (يستعمل في يديه في نفس الوقت اللي قاعد يتكلّم فيه في محاولة لمزيد من التفسير) لا لا... توة انتوما حاكم، و باز تعرفوا العباد الكل علاش تمشي و علاش تجي... زعمة جادّة عليكم الحكاية هذي؟

شاخ العدلي في مخّو م التساؤل اللي ما كانش منتظر بالنسبة ليه، حتى انو قام يديه من على الداكتيلو من غير ما يكمّل السطر كيف ما تعوّد انّو يكمّلو بسلسلة مطات متتالية... اتلفّتلو على فرد جنب و ابتسامة الشماتة تعلو محيّاه و بنرة مرحة حاول من خلالها أنو يقنعو بالشي اللي قاعد يعمل فيه جاوبو

العدلي: خويا آش تحبني نعمللك بالله، جانا محضر طول من عند السيد وكيل الجمهورية... يلزمني نستوفي الاجراءات الكل، بش نضمنلك حقك و حقها

قعد يدوّح في راسو، كيف اتذكّر اجاباتو اللي قراهم في المحضر الأول و الثاني، كان بش يستوفي الحكاية كيف ما يحكي بالطريقة هذيكة غير أهوكة يعمّل على روحو مشي يزمّر و برّه.

هو: (بنبرة المغلوب على أمرو) أي، توة مازالت مطولة الاجراءات هذي على ما تستوفاها و توصل لحل؟

قعد يستنى في إجابة على غير فايدة، اذ اكتفى السيد العدلي بالنظر اليه مع الحفاظ على ابتسامتو

هو: (يبلع ريقو) معنتها مازالت مطولة الحكاية؟

العدلي: (بكل برود، يعاود يتلفّت للدوسي اللي كانوا محطوطين المحاضر متاع الحكاية الكل) و الله، هانا نحاولوا كل مرة نستدعاو الأطراف الكل، و نشوفوا من بعد الحكاية وين بش ترصّي، كان قعدّتو متمسكين بأقوالكم، نحيلوها للقضاء و اكاهاو

ارتاح شوية، نفسانيا، كيف فهم من كلامو انها الحكاية في اتعس حالاتها بش تتحوّل للقضاء، ع الأقل خير من التمرميد اللي بش يشوفو لو كان عدّاوه على وكيل الجمهورية...

"أولاد الحلال" قالولوا أنو ما يتعدّى على وكيل الجمهورية إلا ما يحطّولوا المونوت في يديه و يهّزّوه م القبو اللوطاني اللي في المحكمة حتى للطابق الثاني وين بيرو وكيل الجمهورية و كل مين حاضر غاديكة يشوفو ع الحالة هذيكة، و بره عاد الله اعلم بيه هاك التقرير السري آش فيه و آش ما فيهوش، و السيد وكيل الجمهورية هو و جوّو آش يظهرلو في مخّو وقتها.

هو: أيّا تصدّقنيشي كي نقوللك.

العدلي: (يبتسم) تراه قول

هو: الطفلة هذي، اللي تحكي أنّي أنا بزنستها... و الله لا نعرفها من أصلو

العدلي: (يتقعّد فرد تقعيدة، كاينّو ثمة نقطة جلبت انتباهو) أيواه... هاي تحكي اللي هي بنت حومتك، و انتي زادة قلت اللي انتي تعرفها و هي بنت حومتك

و قعد العدلي يثبّت في المحاضر اللي قدّامو، بينما كان هو متأكّد انو يستحيل يلقى الشي اللي يلوج عليه خاطر أقوالو المقيّدة في المحاضر الزّور لا تبّل و لا تعجن، ما يستفاد منها حتى شي مدقّق

هو: تي كيف قلتلي فلانة بنت فولان، عرفت اللي انتي تحكي على جماعة يسكنوا في حومتنا... أما الطفلة هي بيدها ما نعرفهاش

العدلي: (بنبرة تعجّب ممزوج بالاستياء) كيفاش... بنت حومتك، و ما تعرفهاش؟

قعد يخمم للحظات في اللقطة... جاتو غريبة بالحق، كيفاش زادة بنات حومتو و ما يعرفهمش... و كيفاش بش يقنع السيّد اللي قدامو أنو ماذا بيه لو كان ما يعرفهمش.

هو: (يسكت شوية) تي هوما برشا خوات، كيف نتقابلوا في الحومة و تجي العين في العين أهوكة نعرفهم اللي هوما بنات فلانة، و على غير ما نفرزهم من بعضهم و لا حتى انسمّيهم... اما كان يعرضوني البره م الحومة، و الله ما نعقلهم و لا انجمها نعرفهم جملة

ابتسم العدلي، بل حتى انو أجهش بالضحك م الإجابة الغير متوقعة بالمرة... حاول للحظات أنو يلقالها الصياغة المناسبة بش يزيد يحطها في المحضر إلا أنه فيسع ما تراجع و جبد الأوراق متاع المحضر م الماكينة متاع الداكتيلو اللي قدامو و حطهم في هاك الدوسي من غير ما يطلب منو حتى انو يصحّح عليهم.

العدلي: أيا امالا تعرفشي كيفاش... خلي المرة الجاية توة نعمللكم مكافحة و نفضّوها فرد مرّة.

هو: (بنبرة حاول من خلالها يفهّم السيد العدلي انزعاجو) صارة... مازالت مطولة الحكاية؟

العدلي: (يلملم في أوراقو إشارة كونو الجلسة انتهات) لا لا اكاهو، تي هانت... بعد المكافحة توة تتفضّ فرد مرّة

هو: خير... خليها تتفض و وين باش ترصّي خلّيها ترصّي.

اتقعّد م الكرسي اللي كان قاعد عليه... و قعد واقف في بلاصتو يتململ في انتظار أنو السيد الباحث العدلي (اللي كان وقتها درى فاش لاهي يبربش في الدوسيات المرمية في كل بلاصة ع البيرو قدّامو) يطلب منو الانصراف

العدلي: (يتلفّتلو فرد تلفيتة) آه نعم

هو: (بنبرة متاع واحد ضايع فيها) أكاهاو... سايي

العدلي: أي أي، اكاهاو

هو: مانيش بش انصحّح المرة هذي؟

العدلي: (يبتسم) لا لا، توة المرة الجاية فرد مرة

هو: باهي، وقتاش المرة الجاية

العدلي: كي العادة، توة نطلبك

العدلي: (كاينو يلوّج على حاجة) أي حقة، عاود أعطيني نومروك، يظهرلي ضيّعتو

عاود كتبلو النومرو متاعو على طرف كاغط كيف العادة، و استاذن في الإنصراف... و خرج م المركز يغلي بينو و بين روحو ع التمرميدة هذي اللي جاتو م الحيط لا تقرى و لا تكتب

ما بطاش السيد العدلي، نهارين بالحساب، و طلب منو انو يحضر حذاه الأربعة متاع العشية، حاول أنو يتملّص م الموعد بتعلّة أنو يخدم وقتها (رغم اللي هو مرتاح في الوقت هذاكة، اما كان ماذابيه يعطّل الحكاية أكثر ما يمكن لاحساس بالرهبة ينتابو كل ما يخمم في الحكاية و يخاف لا ترصّيلو من بعد ماشي جاي ع المحكمة و تلبسو الحكاية بالرسمي)، إلا أنو ألح عليه في وجوب الحضور، خاطرو حصل قال للطفلة (اللي تاهمينو بتبزنيسها) و اتفق معاها ع الموعد هذاكة... ولّى وافق ع الموعد على مضض و أكّد أنو بش يكون حاضر في الوقت اللي قاللو عليه.

جرات العادة انو ملزوم ما يقعد يستنّى، هذاكة علاش المرة هذي قرر أنو يمشي امخر، بأقل تكسير راس... كيف وصل للمركز، لقاه شبه فارغ، زوز بوليسية متاع الشرطة البلدية، و البوليس اللي عادة يدور و يفرّق في الاستدعاءات و اللي جابلو الاستدعاء المرة الاولى كيف عيطولوا بش ياخذولوا أقوالو في ملف عدلي (اتّفجع وقتها، يستخايلها هدرة كبيرة... و توّة فادد على خاطرو شبه متاكّد اللي هو بش ترصّيلو في تمرميدة كلبة، على حكاية ما جات شي) رمالهم السلام من بعيد و عمل روحو يستأذن فيهم بش يمشي لقدّام وين البيروات متاع جماعة العدليّة، و من غير ما يستنى الموافقة متاعهم من عدمها، كمّل ثنيتو لقدّام.

لحظات، و كان قدام البيرو... اتنهّد كيف ما لقي حتى حد يستنّى في الدّور، بلع ريقو و منها دقدق ع الباب متاع البيرو متاع العادة

العدلي: (يعيّط عليه من داخل البيرو) أيا اتفضّل اتفضّل

فهم انو هو المعني بكلام السيد الباحث، رسم على ملامحو ابتسامة كانت صفراوية بالرغم من كل المحاولات العقيمة اللي بذلها لجعلها تبدو طبيعية... سمّى بسم الله و دخل برجلو اليمين بحثا عن بعض البركة كان على شبه يقين ان ذلك المكان قد يكون آخر معاقلها.

أوّل ما دخل للبيرو، اتلاشت الابتسامة و مشات على روحها على الرغم من الحفاوة الغير معهودة اللي لقاها من السيد الباحث، اللي كان كيف ما عادتو قاعد على بيروه و قدامو الداكتيلو متاعو حاضرة بالأوراق متاعها و الكربون اللي ما بيناتهم، و مقابلو ع الطاولة (على يسارو) زوز بنات... استطاع بحكم حالة الاستعداد النفسي اللي كان معيّش روحو فيها و التوقعات اللي كانت منتظرة من سير الجلسة هذي، أنو يعرف اللي هوما زوز أخوة من بنات حومتو، و الأكيد أنو واحدة فيهم هي اللي تتهم فيه بتبزنيسها، و الأخرى الله أعلم بيها آش مجيّبها.

الأخرى، على ما يتذكّر، أنها قرات حقوق... قالولوا أولاد الحلال اللي أمها تمشي نهار الجلسة متاع محكمة الناحية، تقعد تنسنس شكون عندو قضية و ضايع فيها، تقترح عليها أنّو يوكّل بنتها المحامية اللي لا صارت و لا كانت قبل ما يطرّدها المحامي اللي كانت تخدم عندو خاطرو فاق بيها تحترف في الفلوس متاع الموكلين... هكاكة و إذا بيهم قالوا اللي هي بش تولي قاضية، و الله أعلم إذا كان ولات و الا مازالت.

كان المحقّق مصر أنها ابتسامتو ما تفارقوش، ابتسامة ما نححتش أنها تبعث فيه بعض الطمأنينة خاصة كيف يقارنها بالڤحرة اللي واحدة م الزّوز بنات كانت تغزرلو بيها على فرد جنب من غير ما تهبّط عينيها و لا حتّى ترمّشهم... و أمام إصرارها على النظر إليه، قعد هو زادة يغزرلها مباشرة في عينيها، للحظات، اكتشف من خلالهم أنها كانت المرة الأولى اللي يثبتلها في ملامح وجهها، و شعر ببشاعة الموقف اللي قاعد يمرّ بيه.

حمد ربّي أنو ما قالش لصوحابو على حكاية التحقيق هذي، بصراحة ملا تكركيرة لو كان يحضر واحد فيهم زعمة زعمة مساندة ليه و يكتشف المنظر اللي هو (على حسب قول المدّعية) قاعد يبزنس فيها.

العدلي: (مازال محافظ ع الابتسامة متاعو بالرغم مما يقتضيه الموقف من جدّية) أيا تفضّل، أقعد

قدّم الزوز خطاوي اللي يخلّيوه مباشرة بجنب الكرسي، و قعد

العدلي: تي شبيك يطيت ياخي؟... الجماعة ليهم وقيّت يستناو البرّه

هو: و الله قلتلي الاربعة... هاني جيت الاربعة، الاربعة و درج يمكن... تي قصّيت ع الخدمة متاعي و جيت

يكتفي السيد باحث العدلية بإيماءة براسو يبلّغو بيها تفهّمو للموقف، منها يتلفّت للأوراق المحطوطين في ماكينة الداكتيلو اللي قدامو كاينّو يقرى فيهم

العدلي: (بزربة، و بنبرة مخنوقة يتعمّد من خلالها أنو يتجاوز بعض التفاصيل) باهي، بناء على المراسلة الواردة علينا من السيد وكيل الجمهورية بالمحكمة [....] بتاريخ [....] و بناء على الشكاية المقدمة من الآنسة [....] بتاريخ [....] تولينا نحن الباحث العدلي بمركز الأمن الوطني [....] فتح تحقيق في الغرض و استدعينا جميع الأطراف المعنية بعدة جلسات حسب ما تبيّنه المحاضر المرفقة عدد [....][....][....][....] و ارتأينا أنه [....] اجراء مكافحة بين الطرفين [....]

العدلي: (يبلع ريقو) و على هذا الأساس تم استدعاء المدّعية الآنسة [....] و المدّعى عليه السيد [....] للحضور لدينا يوم [....] تمام الساعة [....].

العدلي: (يتلفّت للطفلة اللي قاعدة مقابلتّو) هل مازلت شادة صحيح أنو السيد (....) الحاضر قدّامك قام بمعاكستك في الطريق العام في أكثر من مناسبة؟

هي: (تڤحرلو بكل شراسة بطريقة خلاتو يشكّ أنو قد يكون بزنسها بالحق من غير ما يفيق عند روحو) اي، شادّة صحيح في أقوالي

العدلي: (يتلفّتلو ليه هو المرة هذي) و انتي، هل مازلت متمسّك بانكار ما تنسبه المدعيّة إليك من افعال

هو: أي أي، متمسّك بالطبيعة

العدلي: (يعاود يتلفّتلها) باهي، اتفضّل عاود أحكيلي اللي صار بالضبط، و طريقة المعاكسة كيفاش تمّت

و قعدت المدعية (اللي هي بنت حومتو) يحكي كيفاش انو كان أحيانا يستغل عدم وجود مارّة في الكياس غيرهم هوما الاثنين و يقوم بمعاكستها، و التلبّط عليها بأقوال تحشم أنها تقولهم خاطرهم متاع اولاد شارع

ابتسم، كي وصلت لذكر النقطة هذي، و هم بمقاطعتها و التدخّل في محاولة للاستفسار، إلا أنو السيد المحقق طلب منو بإشارة بيدو أنو يلتزم الصمت و ينتظر حتى يطلب منو أنّو يتوجّهلو بالحديث

العدلي: كيفاش تحشم لا تقولهم، هل سبّك؟

هي: لا ما سبنيش، اما يتبولد عليّا... اخّيه مركّو و مركّ منظرو

العدلي: (يقصّ عليها، و بنبرة كلها صرامة) لا لا من فضلك ياااا مادموازال، في مركز شرطة راك، احترم روحك

العدلي: (يتوجّهلو بالحديث) أيه، و انتي ش قولك في الكلام متاعها

هو: و الله آش بش نقوللك، هي تقول بزنستها و انا نقول ما بزنستهاش... أنا انسان وقت خدمتي معروف، و كل ما نتحرّك خطوة و الا نمشي لبلاصة، نصحح و تلقى عندي في عوض الشاهد عشرة و عشرين تلقاهم معايا في البلاصة اللي نكون فيها... إذا كانه اشادة صحيح اللي انا بالحق عرضتلها في الثنية و بزنستها كيف ما تحكي، تقول وقتاش صارت الحكاية هذي؟

وقتها برك وين اتدخلت اختها اللي لقاها قاعدة مع جنبها من وقت ما دخل للبيرو، و اللي ما خطرلوش في بالو انو يتسائل عن سبب تواجدها

الأخت: الحكاية صارت برشا مرات، ماهيش بش تقعد تتذكّر فيهم بالضبط وقتاش

همّ الباحث متاع العدلية انو يقوللو بعض الحوايج إلا أنو قاطعو و ما خلاهوش يتكلّم

هو: بالله سامحني.

العدلي: اتفضّل

هو: (يشير بصبعو لأخت الطفلة اللي تدّعي أنّو بزنسها) هذي شنيّة حكايتها... بزنستها هي زادة؟؟

العدلي: (شوية صرامة بش يفرض سيطرتو ع الموقف) أيّا من فضلك، ماكش في الشارع قاعد، شنوة بزنستها هذي زادة؟

هو: تي باهي... عاكستها، كيف ما عاكست اختها زادة؟

الأخت: أنا حاضرة معاها بصفتها أختي، و زيد انا محامية و نفهم في القانون

قعد ينتظر في تدخّل من المحقق، بش يحطّو في الإطار القانوني للكلام اللي قالتّو أخت المدّعية... إلا أنّو باحث العدلية خيّر التزام الصمت و الاكتفاء بالنظر إليه في انتظار ردّة فعلو المتوقعة

هو: عادي كي هي الحكاية هكة... خلّي نفضّوها القعدة هذي، لين نجيب محامي حتى انا

هو: (يسكت شوية) و هي كان تحب على محامي، ما تجيبش اختها... خاطرها ماهيش محامية محامية

العدلي: (بنبرة فيها شوية استغراب) كيفاش ماهيش محامية؟؟

هو: تي ش يقولولها، محامية تحت التمرين، مازالت تعمل في ستاج بش تولّي محامبة و الا قاضية و الا درى شنوة، و الله ما نعرف عليها.

يضم المحقق شفايفو لبعضهم، و يعد يخمم في الموقف للحظات قبل ما يتوجهلو بالحديث

العدلي: أي و انتي شنوة تقترح توة

هو: شوف... انتي سيادتك المرة الاخرى قلتلي ثمة طفلة تاهمتني اللي انا درى ش عملتلها، اعتداء لفظي و معاكسة و درى شنوة آخر نسيتك بالضبط كيفاش قلتهم

هو: و اللي هي شادة صحيح في كلامها و قلت بش تعمل مكافحة ما بيناتنا اليوم

العدلي: اي

هو: نورمالمون، على ما تحكي العباد... المكافحة هذي، تحطنا راس راس، و شكون اللي يقرّ و شكون اللي يطلع غالط في كلامو

العدلي: اممم

هو: كان الحكاية تستحق محامي، نورمالمون تقوللي خ نعمل حسابي و نجيب معايا محامي

هو: و كان ما تستحقش، لا انا نجيب محامي و لا هي تجيب محامي... شويّة مساواة

العدلي: (ياخذ نفس متاع فدّة) أي، ش تحب توّة.

هو: نحب على أختها هذي، تخرج م البيرو... و نقعدوا وحدنا راس راس

هي: (تتدخل وقتها في الحديث، و بنبرة تحمل في طياتها بعض التردد) لا، ما نقعدش وحدي

هو: تي كاني صغيرة و عمرها يسمح، تجيب امها و الا بوها يحضروا معاها، اما يقعدوا ساكتين... و الا كان هكة جيبلها بوليس و الا بوليسة تقعد معانا هوني

يبتسم المحقق عند سماعو لعبارتو الاخرانية

العدلي: علاه... ناويين بش تتعاركوا؟

و بإشارة بيدو، يطلب من أخت الطفلة اللي تاهمتو أنو بزنسها انها تخرج تستنى البره م البيرو.

و عبثا، حاولت انها تقرّق بيه بش تقعد مع وعد قاطع انها تلتزم الصمت و ما تحلّش فمها جملة... إلا انو أصر، و بدون أي تدخّل منّو على وجوب خروجها (كان قاعد يتبّع فيها من بعيد لبعيد و عامل جوّ ع الموقف)، خاصة انها الحكاية طوّلت أكثر م اللازم و الدوسي يلزمو يتسكّر... و ما إن خرجت و سكّرت الباب في جرّتها حتى اتلفتلهم المحقق و قد رجعت الابتسامة اللي كانت على محياه عند بداية الجلسة

العدلي: أيواه... فين كنا

هو: كنّا في الكلام اللي ما عندوش ساس من راس.

العدلي: كيفاش؟

هو: توة هاك اللي انا معنتها لا خدمة لا ڤدمة... النهار و طولو و أنا شادد الكياس، وقتاش فلانة تتعدّى بش نقوم نتبولد عليها، و من غير ما يشوفني حتى حدّ زادة

العدلي: (بنبرة كلها لا مبالاة حاول من خلالها يظهّر الحياديّة متاعو) هذا نص الإدّعاء ش يقول

كانت الطفلة قاعدة في بلاصتها، و قد خفت البريق اللي كان في عينيها، و اختفت الڤحرة اللي كانت تغزرلو بيها، بل حتى انها ما عادتش لاقية الشجاعة أنها تواجهو وجها لوجه، للحظات أحس تجاهها بالشفقة نظرا للمدخل اللي دخلت روحها فيه، إلا أنو شعورو سرعان ما مشي في حال سبيلو كيف قعد مركّز النظر عليها و على دڤنونتها اللي كانت ترفّ بطريقة تدل على انها بش تنفجر في نوبة من البكاء المرير.

هي: لا، اتبولدت عليا درى قدّاش من مرّة... يا اللي ما تحياش

خذي نفس عميق، سرعان ما خرّجو في محاولة انو يخرّج معاه التنرفيز اللي كان يحس بيه... كانت لحظات قعد يدوّر في الحكاية في مخّو، يحسب في حساباتو الحكاية وين يمكن انها توصّلو... إلا أنو في الآخر شاف اللي ما ثمّاش فايدة

هو: باهي، هاك شفتها ش قالت توّة... و زيد قبولي قالتلي مركّو و مركّ منظرو.

هو: (يسكت شويّة) أيا سيدي... انحبّك تحطهولي الكلام هذا في المحضر، المحضر اللي يحبّوا يرفعوا بيه قضيّة ما ليها ساس من راس فقط بش يدرّعولي خواطري، و قلتلك ع الخلفية اللي وراء الحكاية هذي الكل... و بعد ما تحطّو الكلام هذا، تزيد تحطّ معاه كلامي اللي بش نقولهولك توة

العدلي: تفضّل قول ش عندك

هو: (بنبرة فيها اصرار يدلّ على حالة الغضب اللي كان يمرّ بيها) انحبّك تغزر للطفلة هذي، اللي موش عاجبها منظري... و تقوللي شنوة الميزة اللي فيها بش تخلّي أيّا كان، يخمّم انو يبزنسها... تي ش من عفشة اللهم عافينا

التزمت الطفلة الصمت، حتى احسسها بالعجز في ظل غياب اختها تلاشى، و حل مكانو شعور بالذهول و الشرود كان واضح جدّا من ملامحها.

هو: (بكل لا مبالاة) برّه... خلّي توصل وين عندها بش توصل

و عاود ارتمى ع الكرسي اللي كان قاعد عليه... مع ابتسامة سعى من خلالها أنو يوصّل للطرفين (الطفلة و المحقق) أنو ثقتو بنفسو كبيرة و ما على بالو بحتى شي... لحظات قبل ما يقوم بإصدار بضع قهقهات مكتومة حاول جاهدا أنو يخلّيهم ياخذوا بالهم منها

قعد السيد باحث العدلية يخمم للحظات و هو يغزر للأوراق اللي محطوطين في ماكينة الداكتيلو اللي كانت ع البيرو قدّامو، قبل ما يبدى يكتب في بعض الأسطر، كانت هي الأطول من وقت ما بدات حكاية المشيان و الجيان هذي نهار نهارين للمركز... و كان أحيانو يقعد يغزرلو كيف اللي يتذكّر في أقوالو و الشي اللي صار أثناء الجلسة، ثمّ سرعان ما ترتسم على شفايفو ابتسامة يحاول ما استطاع اخفاءها بأنو يركّز مع الحروف متاع الماكينة، إلا أنها غالبا ما تقعد مرتسمة على شفايفو للحظات قد تمتد لدقائق ما يكتب فيهم كان سطر و احيانا أقل شوية.

هو: (يتردّد شوية قبل ما يقطع الصمت اللي كان مخيّم ع البيرو) بش نكونوا واضحين راهو

العدلي: أي اتفضّل

هو: ما انصحح الا ما نقرى الاقوال الكل، يا اما يتحطّ كل شي، و كان بش تختصر، تختصر كل شي زادة.

العدلي: أي أي، واضح... بالطبيعة

قعد السيد الباحث العدلي قريب الاربعة دراج و هو يكتب في المحضر متاعو، قبل ما يكمّل و يجبد الأوراق م الماكينة و يطلب منها انها تصحح على احدى النسخ... صححت طول من غير حتى ما تقرى ش كان مكتوب، و خرجت تجري م البيرو بعد ما سبطت الباب دليلا على انفعالها.

ابتسم المحقق و هو يغزرلو، و يطلب منّو أنو يجي مع جنبو بش يصحح ع المحضر.

العدلي: (يمدلو في الستيلو) أيا اتفضّل

اتظاهر أنو بش يصحح، بينما قعد شارد في محتوى المحضر يقرى فيه بتمعّن، فهم من خلالو أنها جلسة المكافحة ما تنجّم تكون كان في صالحو، و كان من الواضح انو الباحث العدلي تجنّب ذكر ما ورد من تبادل لفظي بينو و بين المدّعية.

بعد ما انتهى من قراءة الورقة، صحّح التصحاحة المحنونة متاعو

العدلي: (كيف اللي يعاتب فيه) ما حقّكش نبزتها في الآخر

هو: تي الله غالب، ش بش نعمللها... شادّة صحيح و موش حابة تفهم روحها.

العدلي: تي أي... أما حقّك سايست روحك

هو: تي بره خلّيها ترصّي فين باش ترصّي... هي تمرميدة هكة و إلا هكة.

العدلي: برّه... ربّي يستر

هو: أيا نهارك طيّب... على خير

وقف عند الباب متاع البيرو، كيف اللي يخمم، قبل ما يعاود يتلفّت للمحقق

هو: أي، توّة وين رصات الحكاية؟

العدلي: بره على روحك... كان ثمّة حاجة توّة نطلبك و نقوللك.

طلب من احد المعارف، انّو يسأللو بعض أصحابو من جماعة المركز على حكاية المحضر... سمع بعد بجمعة م الجلسة متاع المكافحة أنها الحكاية الكلها طلعت فارغة و تم حفظ المحضر، يعني لا بش يتعدى لوكيل الجمهورية بش ينظر فيه، و لا قدام المحكمة زادة.

بعض الأصدقاء من المحامين اللي بحكم طبيعة العمل متاعهم، تلقاهم دايما متواجدين بمقر المحكمة الابتدائية، أعلموه انو الطفلة اللي ادعات عليه شافوها هي و أختها في المحكمة، بصدد ايداع شكاية لدى السيد وكيل الجمهورية... زاد سأل "أولاد الحلال" في الحومة قالولوا انها بش تشكي بيه مرة اخرى خاطرو درى ش قاللها في المركز و اهوكة متاع العدليّة بالأمارة شاهد.

ما سنحتش الفرصة أنها الشكاية متاعها تتعدّى، إذا سرعان ما وصلت المظاهرات و الاحتجاجات للمدينة متاعهم... و قام المواطنون يوم 14 جانفي 2011 باقتحام مركز الأمن الوطني بالمدينة، و اتلاف جميع الوثايق اللي كانت فيه.

اتوجّه صبيحة 15 جانفي كيف ما مئات المواطنين اللي لقاهم متواجدين في مقرّ المركز اللي تم تدميرو و حرقو... دخل لمكتب الباحث العدلي، وين لقي الداكتيلو مغفصة في بعضها، و مئات الدوسيات و آلاف الأوراق تتناثر في جمبع أنحاء الغرفة... خمم انو يحاول يلوّج ع المحضر متاعو، اما كانت مجرّد فكرة تافهة ما ليها حتى جدوى خاطرها الحكاية كانت أشبه بالبحث عن ابرة وسط كوم م القش كيف ما يقولوا... زاد اتفرهد اكثر كيف سمع بعد بنهارين او ثلاثة أيام أنو حريقة في مركز الشرطة كلات الاوراق المطيشة الكل، العباد تحكي أنو جماعة الحاكم بيدهم هوما اللي حرقوهم خاطر برشا خنار قاعد يخرج مع الاوراق المطيشة في القاعة

قعد يخمم في المحضر اللي يُقال أنها صبّتو عند وكيل الجمهورية... إلا أنو سرعان ما بطّل التُخمام، وقت ما وصللو الخبر انو مقر المحكمة زادة تم حرقو... البلاد في ثورة. و المرابيط اللي كانوا في الحبوسات الكلهم هربوا، حتى لو كان لقاوه المحضر، ياخي الامن ما عندو ما يعمل بش يقعد شادد في جرّة حكاية حولة كيف ما هذيكة.

تأكيد:هذه القصة خيالية... و أي تشابه بين أحداثها (التي صارت في مطلع هذه السنة) و أخرى مشابهة، هو من قبيل الصدفة و خيال الكاتب لا غير... هههههه، و لا حول و لا قوّة إلا بالله

مدوّن.. في عامه الرابع

2011-11-21T05:30:00.000+01:00

كيف النهار هذا، توة أربعة سنين لتالي. حلّيت المدونة هذي... نهارتها، اتّكتب عليّا أنّي نولّي "مدوّن"، و يا مندراك.

ضحكت و انا نكتب في العبارة الاخرانية، كيف ما بش يضحك العديد من المدونين الأصدقاء و غير الأصدقاء على حدّ السواء اللي توة قاعدين يقراو في التدوينة هذي من أجنابهم...

المدوّن (في تعريف بسيط) هو شخصية افتراضية، عندو مدوّنة (أو مدونات، و أحيانا يتقمّص عديد الشخصيات) يكتب فيها... يشترط أنو تكون ليه مدوّنة (و يا حبّذا لو كانت مقيّدة في التن-بلوڤ متاع حسين) خاطر الناشطين ع الفايسبوك، ما يعتبروش مدوّنين بأتمّ معنى الكلمة.

حكمت الأوضاع اللي مرّت بيها البلاد على المدوّنين أنهم يكونوا عنصر من عناصر الثورة، و احد روافدها...

لهذا، و بمناسبة احتفالي بالذكرى الرابعة لانطلاق تجربتي التدوينيّة، اللي تتزامن مع احتفالنا ببرشا حاجات باهيين قاعدين نحتفلوا بيهم الحاجة في جرّة الاخرى (و الله لا يقطعلنا عادة) من وقت ما نجحت ثورتنا (و اللي نحمدوا ربّي أنها نجحت و اتعدّاتلنا سلامات كي نقارنوها بالشي اللي قاعد يصير في الثورات اللي تعيش فيها بعض الشعوب الصديقة و الشقيقة)... حبّيتها تكون مدوّنة سبيسيال، نستذكر فيها "البعض" (و ركّزوا على كلمة البعض، خاطر كان بش نحكي على كل شي ش بش يفضّها) من انجازاتي البطوليّة و مساهماتي التاريخيّة في الثورة.

إلاّ أنّي و بعد عملية بحث مضنية، استغرقت برشا دقايق قد تكوّن في مجملها ساعة تزيد أو تنقص شويّة (بما فيها الوقت المخصّص لكتابة هذه الاسطر)... ما لقيت حتى شي يستاهل، اتعدّيت خلال عمليّة البحث اللي حكيت عليها ببرشا مراحل، و حملات، و لوغوهات... حملة التضامن مع المدونات المحجوبة (اللي كانت مدونتي [قلق... و حاجات أخرى] احدى ضحاياها)، حملة التضامن مع الطلبة المسجونين لأسباب سياسية و نقابيّة، حملة التضامن من اجل المطالبة بحريّة المدوّنة ارابيكا، حملة المرصد الافتراضي للانتخابات التشريعية و الرئاسية 2009، حملة الحداد ترحما على ضحايا الفيضانات، حملة التضامن من اجل الكف عن ملاحقة الصحفيين... هذا إلى جانب عديد الحملات الأخرى و المشاركة في بعض المدونات الجماعية... و ما خفي كان أعظم.

ايستوريك، حقيقة (و موش نشكر في روحي هههههه) يُذكر فيُشكر... قد يكفي للركوب على الثورة، لكنه لا يكفي لتدلديل الرجلين في أريحيّة... خاطر بصراحة، ممسطها انو عباد يعلم ربّي فاش كانوا يقاسيوا قبل الثورة، و كيف لقاو قدرهم من بعد (و هو وضع طبيعي)، ولّى كل مين هبّ و دبّ يتطاول عليهم و يسبّ فيهم و يشكّك في نضاليّتهم... تي عاش من عرف قدر نفسه.

بحثت طويلا، حتى أنّي تجاوزت الأربعة سنين متاع البلوغسفير... رجعت بيا الذاكرة (و أرشيف الايمايل) لسنة 2001، وقتها برك وين فهمت أنّو التدوين موهبة قبل ما يكون حاجة اخرى.

قد تكون حكاية فارغة، و هي بالتاكيد كذلك... في أحد أيام شهر ماي 2001، استقبلت رسالة مفادها أنو ثمة مجموعة تهتم بالشأن التونسي، بش تولّي تراسلني عبر البريد الالكتروني... ما فهمتش شنية الحكاية وقتها، أول مرة نسمع انو ثمة حاجة كيف ما هكة.

المجموعة المذكورة كانت نشرية تونس نيوز...

و كان ردّي ليهم بتاريخ 16 ماي 2001 يدلّ على فهمي و إحاطتي و إلمامي بالموضوع.

و قعدت توصلني الرسايل متاعهم بصفة يومية، كان الاطلاع على رسائلهم واحد من أهم الأسباب اللي تخلني نكونكتي بصفة شبه يوميّة... اكتشفت من خلال رسائلهم أنها بلادنا ماهيش هي البلاد اللي عايشينها، كانت ثمة جمهورية أخرى بأحداث أخرى و شخصيات أخرى غير اللي تعودت أنّي نسمع بيهم عبر ما تيسّر لي أن أطّلع عليه من وسائل الإعلام المرئية و المسموعة المتاحة للعموم...

حتى كان النهار اللي قررت فيه أنو علاش لا، ما تكونش ليا و لو مساهمة بسيطة في العمل اللي قاعد يقوم بيه الفريق المشرف على نشرية تونس نيوز... كانت ليا اجمالا، ستة مشاركات، الأربعة الأوائل استعملت خلالهم بريد الكتروني أنشأتو خصيصا للغرض، قبل ما نقرر حذفو اثر حادثة صارتلي خلاتني نعتزل الانترنت جملة مدة من ثمة نرجع بإيمايل جديد، راسلتهم بيه مرتين قبل ما يخرج عن نطاق سيطرتي لأسباب لازلت لحد الآن أجهل كيفيتها.

و هذي كانت الاربعة مراسلات الاولين اللي بعثتهم لتونس نيوز.

نشرية 02 أوت 2001 (انقر على الصورة للتكبير)

نشرية 14 أوت 2001 (انقر على الصورة للتكبير)

نشرية 17 أوت 2001 (انقر على الصورة للتكبير)

نشرية 24 نوفمبر 2001 (انقر على الصورة للتكبير)

قد أعود في مناسبة أخرى (و لو انو صعيب برشا)، للحديث حول الظروف المحيطة بالانجاز البطولي اللي قمت بيه... و خاصة لإيجاد قالب يسمحلي باستغلال النضال هذا بش تولّي عندي شنّة ورنّة كيف ما غيري...

في الأثناء، هاني قاعد ندوّن.

قصة... اعترافات ناخب

2011-11-10T20:15:00.000+01:00

اتنفضوا الكلهم كيف حسّوا اللي الباب بش يتحلّ... اشرأبت أعناقهم و هوما يغزروا للطبيب كيف خرج م البيت و قاعد يسكّر في الباب وراه

الولد: (بنبرة، و ملامح يحملوا في طياتهم خوف شديد) آه دَكتور... لاباس؟

اتنهّد الطبيب، و ضم شفايفو الزوز لبعضهم و قامهم الفوق... إشارة فهموا الحاضرين من خلالها انو الأمر يتجه نحو الأسوأ

ما كلمو حد، و ما جاوبو حد... اتجاهلوه الكلهم، كأنها مهمتو انتهات و يلزمو يمشي على روحو... و كان بش يمشي على روحو فعلا، إلا انو قبل ما يخرج يلزمو يخلص في حق الفيزيتة اللي جابوه في نصاف الليالي و خرجوه من دارو بش يشوف المرى اللي كان واضح من خلال الكشف اللي قام بيه انها قاعدة تعيش في آخر لحظاتها.

اتوقف لحظات في مكانو قدام باب البيت، بحيث سمح للجميع أنهم يتعدّاو... و كان واضح اللي هوما في عجلة من امرهم، هذا علاش نساوه... و لقالهم عذر، أو لمزيد من التوضيح، لقي لنفسو عذر انو يستخلف ربّي في حق الفيزيتة... موش معقول المرى بش تموت، و هو يلوّج على زوز صوردي... خذي نفس عميق و اتنهد

الطبيب: (يتمتم بعبارات لا تكاد تكون مسموعة) الدنيا دنية ربّي... يجعلو لله.

و شد ثنيتو في اتجاه باب الدار... الخطوة الأولى، الثانية، مازال ما كمّلش الخطوة الثالثة و يحس في يد شدّتو من مرفقو

الولد: سامحني دكتور... اتفضّل من هوني

رغم أنو ملامحو ما طرأ عليها حتى شي جديد، إلا انو في قرارة نفسو كان يشعر بفرحة عارمة، و كان لسان حالو يقول

الطبيب: (يحكي مع روحو) اللي عند ربي ما يضيعش

وصلوا عند الباب متاع الدار، وقفوا شوية، مد الولد يدّو للطبيب كاينّو بش يسلّم عليه... مد الطبيب زادة يدّو و استقبل بضع أوراق نقدية، حطهم طول في جيبو من غير حتى ما يثبّت فيهم.

كان من الواضح (و المعمول به) أنو الشي اللي حطّو في جيبو هو مبلغ مالي، و كان من غير اللايق أنو يثبّت فيه للتأكد من مقدارو او حتى التثبّت هل هوما فلوس او مجرّد كواغط ما عندهم حتى قيمة...

الطبيب: (يحكي مع روحو) اللي يجي مبروك

كان المبلغ المالي عبارة عن نظير قدومو في الساعة المتاخرة هذي لإجراء فحص طبّي للعجوز الموجودة في هاك الغرفة... و لولا جسامة الموقف، لكان اقترح عليهم الانتظار في الصالة برهة من الزمن لحين ما ربّي يهزّ متاعو... تعاملو مع المرض و الموت أصبح مقتصر على تحليلات مجرّدة من كل عاطفة انسانية.

اتنهّد الطفل و هو يغزر لوجه الطبيب، عقد حواجبو لفوق و بنبرة متقطعة أقرب ما تكون للبكاء

الولد: ما ثماش أمل دكتور

أظهر بعض العبوس، كعلامة مواساة... و بإشارة تدل على الرفض

الطبيب: (بعد ما ياخو نفس بطيء) اللي عند ربي موش بعيد

مد الطفل يدّو وراء الباب، و جبد بلوزون... استعد انو يلبسها بش يهبط مع الطبيب في الدروج و يشيعو للباب اللوطاني، إلى انو الطبيب و بإشارة بيدو طلب منو عدم مرافقتو، ثم ذهب في حال سبيله.

رجع الطفل للغرفة، مشهد يبعث على الرهبة... برغم انو ضوء الأمبوبة الاقتصادية كان وهاجا، إلا أنو الحزن المطبق على الانفاس و شبح الموت المخيّم في المكان منذ مدّة كان يبعث احساس انو الضوء خافت جدّا.

الوالدة ممدودة على الفرش بلا حراك، ملامح الألم على وجهها كانت الضمان الوحيد على أنها مازالت على قيد الحياة، لكن الجميع كان يعلم أنها بش تفارقهم لا محالة في أي لحظة... أختو قاعدة عند راسها، تحاول أنها تمسحلها عرقها بطرف منديل، دموعها كفتش توة ليها قريب النهارين، من وقت ما جاهم الطبيب آخر مرة و قاللهم انو زايد عليهم يهزّوها للسبيطار.

الطبيب: (بنبرة تحمل في طياتها بعض الأسى، و الكثير من المواساة) خلّيها تموت فوق فرشها خير.

اقترب م الفرش اللي راقدة عليه امو، حتى صار بجانبها، قعد يغزرلها شوية من ثمة قعد على حافة البنك... و الظاهر انها أحست بوجودو قربها، لأنها و بصعوبة شديدة حنات راسها باتجاهو

المرى: (بنبرة متقطعة) ها طفل

يقربلها، بحيث يصبح وجهو قريب لراسها

الولد: آ نعم يا حاجة... حاجتك بحاجة؟

المرى: (نفس النبرة المتقطعة) وينا باباك

يتقعّد الطفل من بقعتو، يقوم يجري يمشي لبوه اللي كان وقتها شادد تركينة، حاطط راسو بين كفوفو و سارح

الولد: آ حاج... العزوزة تحب عليك.

ينتفض الوالد، احساس بالأمل يشوبه بعض الخوف، الترقب من مجهول...

يقوم يجري من بلاصتو، في زوز أو ثلاثة خطاوي متسارعين يكون مع جنبها

الراجل: (بنبرة فيها شوية حنان مصطنع) آ نعم يا حاجة... ناديتيلي؟

المرى: مسامحني يا حاج؟

الراجل: (تنتابو رغبة في البكاء) دنيا و آخرة

ما تقدرش الطفلة اللي واقفة عند راس أمها انها تتمالك نفسها و تنخرط في نوبة هستيرية من البكاء المرير... تقوم من بلاصتها و تمشي مع جنب خوها اللي قعد يطبطبلها على ظهرها كنوع م المواساة، ما نجمتش تشد روحها، اترمات في حضنو و قعدت اتنوّح.

المرى: حبيت نڤول ليك

الراجل: ما تڤولي شي

المرى: (تستطرد براسها، في ألم شديد) حبّيت نڤول ليك

الراجل: (يتنهّد) هات، ڤولي... آش حاجتك

المرى: (تتنهّد هي الأخرى) نهارت الانتخابات... راني ما نخّبتش النهضة كيف ما وصّيتني

تتفاجأ الطفلة عند سماعها للعبارة الاخرانية متاع والدتها، ترتسم على شفتها ابتسامة صغيرة ما مسحتش ملامح الحزن اللي كانت مسيطرة عليها، و تتجه فورا لحافة السرير الأخرى

الطفلة: (بنبرة فيها شوية حماس) امّالا نخّبتي المراياتات كيف ما ڤلت ليك؟

يڤحر الراجل لبنتو على فرد جنب

الراجل: (يحكي مع الطفلة من غير ما يتلفتلها) وڤتو توّة... ما يزّيش ما زنّيتي على دماغها و دماغيتنا الكل جمعتين كاملين بالمرزوڤي متاعينك؟؟

تتعصّر المرى دلالة على شعور شديد بالالم، تحاول جاهدة انها تخطف نفس خفيف يعاونها على مبادرة الحديث

المرى: كيف شدّيت الصف، نلڤى النساوين متاع الحومة يحكوا ع العريضة... ڤالوا العزايز يركبوا بلاش، و يداووا بلاش، و البطّالة

المرى: (تسكت شوية، ما يكفي انها تاخذ نفس آخر) البطّالة يا حاج... بش يولّوا ياخذوا منحة

اتنهّد الولد، اللي كان خيّر م الأوّل انو يقعد ساكت يتفرّج و برّه... ليه ثلاثة سنين م اللي خذي الديبلوم متاعو، عدّى قريب العامين بطّال... ما صدّق لربّي أنو شد خدمة، جات الثورة، سكّروا المعمل.

الولد: (يدوّح في راسو، و يتنهّد) حتى انتي جدّت عليك يا امّيمتي

الطفلة: (تحط يدها على خدّها في تعجب) وووه

الراجل: (يسأل في المرى) امّالا نخّبتي العريضة ها حاجّة؟

المرى: (بالسيف ما تتكلّم، تخطف في انفاس متقطّعة) اي نعم... رشمولي نومروها في كف يدّي، و كيف دخلت نخّبتها هي

تتسارع أنفاس المرى، بطريقة تثير رهبة جميع أفراد عايلتها الحاضرين وقتها في الغرفة... و كان م الواضح أنها قاعدة تلفظ في آخر انفاسها

المرى: (بإجهاد شديد، و نبرة تتقطعها محاولات يائسة أنها تاخذ نفس تبان كأنها استجداء أو استعطاف) مسامحني يا حاج؟؟

ينخرط الراجل في بكاء مرير، و فيسع ما احمارت عينيه، و حاول جاهدا أنو يجاوبها... إلا انو كان كل ما يغزرلها في وجهها، و يرى علامات الاجهاد الباينة عليها من تواتر انفاسها و هي تصارع في الموت، يزيد يدخل بعضو... و اخيرا يستجمع ما تبقى له من قوة، و ياخد نفس يعاون بيه نفسو انو يتمالك بعضا من قواه

الراجل: (بنبرة يائسة، و ابتسامة باكية) هذيكة حد نيتك يا حاجة؟!؟

الراجل: (يغزر لمرتو في شفقة) تي هو نايا مشيت بش انخّب النهضة... و كي دخلت لهاك البّيتة، غلطت و حطيت الكوروا على يمينها

الراجل: (مازال يكمّل في كلامو) ثرنتني نخّبت جماعة، ما نعرفهمش حتى شكونهم

كانت انفاس المرى قاعدة تتسارع بطريقة تبعث القشعريرة في نفوس الحاضرين... قبل أن تنقطع فجأة، وسط ذهولهم

الراجل: (يردد عبارة الأخيرة بطريقة مبهمة... و هو شادد طرف الملحفة اللي متلحفة فيها مرتو، و يبكي) نخّبت جماعة ما نعرفهمش... نخّبت جماعة ما نعرفهمش.

ارتمى الولد بين أحضان امو، يخض فيها في محاولات يائسة لإيقاظها... لحظة و كانت اختو مع جنبو، تحضن في امها و تبكي في حرقة.... بينما قعد الراجل ملازم حافة الفرش، حالل فمّو في ذهول موش مصدّق اللي قاعد يجري.

كانت المرأة قد فارقت الحياة.

قصة... حياة خروف

2011-11-06T04:00:00.000+01:00

مرحلة طفولتو كانت قصيرة جدّا، ما اتعداتش الشهرين و بعضالايامات قبل ما تبدى ڤرونو تطلع... كانت الفترة القصيرة هذيكة مقترنة أساسا بوجودالنعجة أمّو مع جبنو لحظة بلحظة، كانوا ما ما يتفارقوش إلا على غمضة الليل.

كل اللي مازال عالق في ذاكرتو من النعجة امو تبعبيعتهاالاخرانية في الرحبة و هي توصي فيه

النعجة: (تبعبيعة تحمل في طياتها برشا حزن و أسى) رد بالك علىروحك.

و كانت ليلة بائسة في هاك الزريبة... ليلة من أتعساليالي اللي اتعدات عليه، بالرغم من انو جميع الليالي اللي مرت عليه كانت متشابهةإلا أنو الوحدة اللي احس بيها في الليلة هذيكة خلات الظلام اللي كان يلف البلاصة والصمت الرهيب اللي كان يظهرلو أنو مطبّق على انفاسو يبث فيه شعور غريب بالخوف عمروما حس بيه قبل... و في محاولة بائسة أنو يتغلب على الشعور بالوحدة اللي انتابو،اتمدد مع جنب بالة التبن و حاول انو يحتك بيها، بحثا عن الدفي اللي كان يلقاه كيفتلقاه راقد بين ساقين النعجة امو، و سعيا لقطع ذلك الصمت المطبق، كان بين الحين والآخر يخرّج تبعبيعة خفيفة

العلوّش: مااااع... مااااع

و يسكت، و يغمّض عينيه، و يقعد يستنّى انو يسمع اجابةالنعجة اللي عادة ما كانت ترد على تبعبيعتو بتعبيعة مماثلة، او انها تحاول تزيدتضمو ليها بش تبعث فيه بعض الدفء... إلا أنو للأسف، ما كان يسمع حتى شي، و شيئافشيئا فهم اللي هو موش بش يتلقّى إجابة على تبعبيعاتو المبهمة... و استسلم لذلك الشعورالبائس باليأس، احس برغبة في البكاء، لكنو ما قدرش لأنو يعرف اللي هو موش بش يلقىشكون يواسيه... و رويدا رويدا غطّ في نوم عميق.

قام الصباح... حس بروحو تاعب برشا، كاينّو واكل طريحةنباش القبور، كرايمو مدڤدڤة و مغفصة في بعضها... حاول جاهدا أنو يتكسّل، و فوجئبصوت تطرطيق غريب، كانت مفاصلو و عظامو تصدر في أصوات غريبة... غزر ع اليمين، عاليسار، انتابو شعور بالوحشة كيف ما لقاش النعجة أمّو في بلاصتها المعتادة، اتذكّرليلة البارح، حاول أنو يناديلها

العلّوش: بااااع... بااااع

سكت، و حاول انو يسترق السّمع... ما ثمة شي

العلّوش: (تبعبيعة تحمل في طياتها نبرة حذرة) بااااع

و اتفاجأ، كيف تيقّن انو الصوت كان صوتو، و الليالتبعبيعة الفينو (مااااع) متاعو اتبدّلت و ولات كيما تبعبيعة بقية العلالش اللياتعوّد انو يسرح معاهم، و اللي اختفاو على فترات متفاوتة المدة الماضية، إلا انوما جابش خبرة لاختفائهم الا بعد ما مشات عليه النعجة أمّو...

وقتها فهم انو قاعد يعيش اللحظة الفارقة في حياتو الليحكاتلو عليها النعجة أمو في عقاب ليلة م الليالي وقت ما خلاتو وحدو درى قداش منساعة و مشات سهرت بحذى الكبش الجديد اللي جاء عدّى حذاهم درى قداش من ليلة قبل مايختفي هو الآخر من غير ما يجيبلو خبرة... و رغم انو وقتها ما فهم حتى شي من كلامهاإلا أنو شعر برهبة كي اتذكّر نبرتها و هي تقوللو

النعجة: (تبعبيعة فيها شوية تبهنيس) يجيك وقت و تفهم.

و سرات في بدنو قشعريرة غريبة... و احس بغصّة في حلقو،لحظات قليلة قبل ما تفرّ الدمعة من عينو، و يجهش بالبكاء مطلقة تبعبيعة قويّة خرجتمن جواشيه.

العلّوش: (بكل ما أوتيت ڤراجمو من قوّة) بااااااااااع

و كانت هذيكة التبعبيعة اللي ودّع بيها طفولتو كبرشني...استعدادا لبدء مرحلة جديدة من حياتو كعلّوش.

اتعدات عليه بضع أيام، كانت تقريبا متشابهة في أحداثها ومجرياتها... كان يقوم الصباح، يخرج يسرح قدام الزريبة وحدو، ياكل و يشرب و ينڤّز ويجري و يبرطع و يعمل اللي يحب عليه الكل قبل ما يروّح الراعي عقاب العشية، يدخّلوللزريبة و يسكّر عليه الباب، يقعد هكاكة بعض الوقت لين يرقد على بلاصتو... و هكذادواليك كانت تمر عليه الايام لين أصابو الملل م الروتين اللي ولّى عايش فيه...

الغريب في الأمر هو أنو أصبح نادرا ما يتذكّر النعجةامو، بل أنو شيئا فشيئا بدات ملامحها تتمحي م الذاكرة متاعو، و كان في المراتالقليلة اللي يتفكّرها يتنهّد بينو و بين روحو و يتحسّر على أيامات العز و الدلال.

قعد هكاكة فترة ما يعرفش عليها قداش بالضبط... اتشابهتالايام و فقد قدرتو على التركيز في احتساب عددها... لين اتفاجأ نهار م النهارات بالراعيكيف ما جاش وحدو كيف ما جرات العادة، كانت معاه نعجة صغيرة تتمختر وراه و مع كلخطوة تمشاعا كانت ليّتها تتدلدل ع اليمين و ع اليسار في تناسق غريب شد انتباهو منغير ما يجيب خبرة لا علاش و لا كيفاش.

و على غير ما استانس أنو دايما يصير، دخل الراعي طولللزريبة، وين حلّ الحبل متاع النعجة الصغيرة اللي كانت معاه... و ع التلفيتة متاعو بش يلوّج عليه يلقاه معجنبو، ابتسم و في نبرة ممزوجة بضحكة خفيفة قال

الراعي: زايد... الذكر يقعد ديمة ذكر.

منها خرج و سكّر عليهم باب الزريبة... و خلاّهم وحدهم.

عدّى وقيّت يغزر للنعجة الجديدة من تحت لتحت، يقيم فيهاويحط... ما يفهمش برشا في النعاج، كل معرفتو بيهم كانت تنحصر في علاقتو بالنعجةامو، لكن الأكيد أنو الكائن اللي قدامو توة حاجة اخرى علاقتو بيها بش تكون مختلفةعما كانت عليه علاقتو بامو، ما كانتش ليه حتى فكرة عن طبيعة العلاقة هذي لكنهاغريزتو كانت مسيطرة بطريقة مخليتو داخل بعضو موش عارف ش يعمل بالضبط.

العلوش: (تبعبيعة حاول قدر المستطاع انها تكون فينو) عسلامة

قعدت النعجة الصغيرة تغزرلو ماهي فاهمة شي... كان يومشاق بالنسبة ليها، من صبحية ربي و هي في هاك الرحبة، وسط العلالش اللي فدّوها فيعيشتها و كرهوها في روحها، علوش يدز من جهة و علوش آخر يلصق فيها و يعمل روحو مافيبالوش، و الآخر اللي قعد مارجها وجهو في وجهها قريب الساعة و هو يبعبعلها يحبهاتعطيه ريق حلو ما صدقت لربي درى كيفاش قلب منظرو...

م اللي حلت عينيها ع الدنيا لقات روحها في زريبة واسعة وكبيرة، قد الزريبة اللي هي فيها توة بعشرة مرات كان موش أكثر... العلوش مع جنبالعلوش و عايشين الكل مع بعضهم في كنف الاحترام، كيف الاخوات... اما الخنار الليشافتو و الشي اللي سمعتو اليوم في الرحبة ما كانلهاش لا ع البال و لا ع الخاطر.

قعدت تغزر للعلوش اللي معاها في الزريبة... يبان نظيف ومتربي على قاعدة، خير حتى م العلالش اللي كانت عايشة معاهم في الزريبة القديمة...و هي حبّت و الا كرهت، يلزمها تلقى طريقة للتفاهم و التعايش معاه سينون عيشتها بشتمرار.

النعجة: (تبعبيعة فينو) يسلمك

كانت اول مرة في حياتو يسمع فيها تبعبيعة نعجة غير التبعبيعةمتاع امو، و اللي ترقيبا اتنسات و اتمحات من ذاكرتو... فهم انو على أبواب مرحلةجديدة في حياتو، و اللي يلزمو يعرف كيفاش يتصرّف... ارتسمت على ملامحو ابتسامةحاول خلالها قدر المستطاع أنو شفايفو تتحل ع الآخر و توصل لوذنيه، و كان من خلالتلك الابتسامة يسعى انو يوصللها مشاعرو اللي كانت تقتصر و حتى تلك اللحظة علىالترحيب بيها و فرحتو بقدومها كونيس ليه في الليالي اللي مقدرلو أنو يكمّل يعيشهمفي ها الزريبة.

دار بعينيه ع الحيوط متاع الزريبة، قبل ما يعاوديتلفتلها و بنفس النبرة الفينو متاع قبولي يقوللها

العلوش: الزريبة منورة الليلة

النعجة: منورة بعلالشها

أحس بنوع من الاطراء في كلامها... شعور شجعو أنو يقترب منهاشوية و يخمم أنو يفتح باب للحوار معاها... لكنو ما لقاش موضوع يبدى بيه الحديث ويكون صالح انو يطوّل بيه الهدرة.

العلوش: وين اتحب ترقد؟؟

ما فهمتوش ش يقصد بكلامو... اليوم و هي في الرحبة، سمعتبرشا كلام ع الرقاد و حاجات اخرى م الأكباش اللي عرضوها غادي... أما (و لسببلازالت تجهلو) ظهرلها العلوش هذا ناس ملاح، و ما عندوش في التخلويض هذا.

النعجة: أي بلاصة، موش مشكل

النعجة: (تسكت شوية... تبتسم ابتسامة خفيفة في الأثناء) المفيدبلاصة نمد فيها سويقاتي و نرقد مرتاحة

العلوش: الزريبة الكل على ذمتك... اختار البلاصة الليتحب عليها

قعدت النعجة تغزرلو في محاولة لفهم الهدف م العقوليةمتاعو، و رغم كل الشكوك اللي دارت في مخها وقتها إلا أنو حسن النية كان هو الغالبفي الآخر و ما لقات غير انها تاخو كلامو كيف ما هو من غير تأويل و لا نيّة في غيرمحلها.

النعجة: (إيماءة براسها للبلاصة اللي هي واقفة فيها) توةنرقد هوني امالا كان هكة.

قعد يغزر شوية للعلوية اللي كانت فوق راسها قد قد، منهااتلفتلها و قاللها

العلوش: لا لا، هذيكة البلاصة موش باهية، الڤمرة تكشفعليك و تقلقك و زيد كان تصب المطر توة تتبلّ.

عجبتها حكاية الڤمرة، و طفات الضو على حكاية المطر الليبش تصب في الصيف... و لبتسمت و هي تقوللو

النعجة: وووه... امالا وين بش نرقد ياخي؟؟

عمل تنڤيزة صغيرة، استطاع بواسطتها انو يتجاوز بالة تبن شايحةكانت مرمية ع القاعة...

ثم ابتسم

العلوش: البلاصة هذي، م اللي اتولدت نعرف روحي نرقد هونيو عمري ما اتقلّقت

عدّات حياتها الكل ترقد وسط العلالش، استانست انها تشدالصف و هي داخلة للزريبة، و وين ياقف بيها الصف تتمد و ترقد، من غير ما تشوف لاشكون راقد على يمينها و لا على يسارها... عمرها ما جابت خبرة انو الحكاية قد تشكلاهمية ما.

عملت تنڤيزتين كيف ما عمل هو، لحظة و كانت مع جنبو فيالبلاصة اللي يحكي عليها... كانت مفروشة بالتبن و تشهّي أنو الواحد يتمد فيها ويرقد بعد تعب نهار كيف ما اللي اتعدّى عليها... و بكل براءة ثنات سيقانها الاربعةو اتمدت

النعجة: امالا نرقدوا هوني جميع

عجبتّو اللقطة، طلب منها بكل لطف انها تتزحزح بعضالصنتيمترات نحو اليمين في قعدتها، استجابت لطلبه من دون ان تسأل عن السبب أوالغاية... تمدد بجانبها و انحنى شوية بحيث أصبح ملاصقا لها... أحست بطمأنينة لمتعهدها مسبقا حين لامس صوفها صوفه و أحس هو ببعض الدفء يسري في جسده... غمّض عينيهو اتنهّد

العلّوش: (يحكي مع روحو، بنبرة خفيفة لا تكاد تسمع)أحنّ... إلى حضن أمّي

قعدوا شادين البوزيسيون هذيكة قريب الربع ساعة، من غيرما يخمم أي واحد فيهم انو يحلّ فمّو... كان كل واحد من جهتو يحاول أنو يعطي للحظةحقها و يستمتع بيها قدر المستطاع... أحست برغبة شديدة في النوم وقت اللي هو الفرحةطيّرت النوم من عينيه... زاد اتلحلح في قعدتو بش يزيد يلصق فيها أكثر ثم اتنهّدبكل لطف و اتلفتلها

العلّوش: ش اسمك؟

قعدت اتخمم شوية، ما كانش عندها اسم... مازالت مااتسماتش، كانت عبارة على رقم في القطيع، ثمة بلاكة كانت لاصقة في وذنها كيما بقيةالعلالش نحاوهالها اليوم قبل ما يهزّوها للرحبة.

النعجة: (بنبرة مبهمة) ما عنديش اسم

ما استغربش الحكاية، هو بيدو سمّى روحو وحدو، كانت امو وبعض العلالش اللي كانوا معاهم في الزريبة يعطيولوا البرشني كيف يحبّوا يناديولوا،ش خلاه يسمّي روحوا برشني... ابتسم و هو يقترح عليها

العلوش: اتحب انسمّيك؟

النعجة: (تبتسم، و في تبعبيعة كلها دلال) سمّي

قعد يخمم شوية، شنوة الاسم اللي قد يليق بيها، ثم ابتسمفي فخر و هو يقوللها

العلّوش: بش انسمّيك بهجة

قعدت اتردد في الاسم بصوت خافت

النعجة: بهجة... بهجة

النعجة: و علاه الاسم هذا بالذات

العلوش: خاطر جيانك اليوم كان بهجة بالنسبة ليّا

عجبها السبب أكثر م الاسم في حد ذاتو... اتنهدت و هيتغمّض في عينيها في استسلام تام لاحساس بالنعاس اعتراها جرة التعب اللي حست بيه ماللي طلع النهار... ماهي إلا لحظات حتى كانت تغط في نوم عميق، و ما زادش بعدهابرشا رقد هو زادة.

أصبح لحياته طعم آخر... أضفت "بهجة" علىالزريبة لمستها الانثوية الخاصة بيها اللي خلاتها بالنسبة ليه جنّة فوق الارض،عاودت رتبت الزريبة الكل م الأول و جديد و اختارت تركينة اخرى بش يرقدوا فيها علىراحتهم اكثر م التركينة متاع العادة... اتغيرت جميع عاداتو في الاكل و الشرب و حتىالاستيقاظ و النوم...

في الاثناء، استطاعوا تعلم عديد العبارات اللي كانالراعي يرددها، حتى انهم صاروا يفهموه ش يحكي حتى في حديثو مع بعض العملة اللي كانيصطحبهم معاه في بعض الاحيان... و رغم محاولاتهم المستميتة مخاطبتو عجزوا انهميخليوه يفهم لسبب بسيط انو ما كانش يفهم تبعبيعهم.

كانت العلاقة ما بين "برشني" و"بهجة" تتوطد يوما بعد يوم بطريقة خلاتهم يحفظوا تصرفات بعضهم، كانت بعضالتبعبيعات المبهمة كافية بش يفهم كل طرف الشي اللي يحب عليه الآخر... حتى كانت احدىليالي الخريف الباردة، اللي استجابوا فيها لنداء الغريزة... و اكتشفوا أن للحياةطعما آخر لم بعتادوا مذاقه قبلا.

اعتقد، و هو يعيش أحلى أيام حياتو أن الحياة قد ابتسمتله و سيستمر الحال على ما هو عليه الى اللانهاية... لكن هيهات، اذ سرعان ما ظهرتاشارات الحمل على بهجة، و تثاقلت حركتها أيامات معدودة قبل ما يجي الراعي ذات يومممطر، و يهزها ع الكميون (اللي كان ديمة يجي عليه) و يخليه وحدو في هاك الزريبة.

اتعدّى النهار الاول، الثاني، كان دايما ينتظر عودة بهجةللزريبة بش ترجع البهجة تدب في كل ركن فيها... الا انو شيئا فشيئا استسلم لشعورمرير باليأس أجبر مغرما على الرضوخ اليه و قبول الأمر الواقع...

ما طالتش وحدتو المرة هذي، اذ سرعان ما حضرت نعجة أخرىجديدة تؤنسو في وحدتو... و بعد حصة تعارف مقتضبة، و بدون اللجوء الى البروتوكولاتالرومنسية اللي رافقت تعرفو على "بهجة" لقي روحو يستجيب لنداء الغريزةفي علاقتو بالنعجة الجديدة، اللي ما خممش حتى انو يسألها عن اسمها اللي م المفترضانو يناديلها بيه... و ما سنحتش حتى الفرصة انو يسأل، إذ سرعان ما تم اخذها إلىمكان مجهول، أيام معدودة قبل ما تحل محلها نعجة اخرى

و عادت حياتو للملل المعهود اللي رافق الفترة اللي تلتغياب النعجة امو، و رغم انها الأمور اتبدلت إلا ان الروتين اللي اصبح ملازم النسقالمعتاد اللي تسير عليه حياتو في ربط علاقة مع النعجة تلو النعجة كان مقلقو ومركبلو شعور بالفدّة ما يخرج منو كان كي يتفكّر بهجة و أيام الزمن الجميل الليعداهم معاها.

اقتنع انو هذاكة قدرو في ها الدنيا... و ماكانش قداموحتى حل، سوى الانصياع لهذا القدر اللي شاءت الظروف أنو يكون من نصيبو.

و قعدت حياتو ماشية بالرتابة هذيكة، مدة ما يعرف عليهاطويلة و الا قصيرة لأنو فقد الاحساس بالزمن... لين جاه نهار الراعي و ركبو فيالكميونة.

قعد درى قداش من ساعة راكب في هاك الكمسونة من تالي، رقدو قام درى قداش... لين في الآخر هبطوه، و اذا بيه في رحبة تملى و تفرّغ بكلهاعلالش... كانت أول مرة في حياتو يشوف علالش بالعدد هذاكة.

اتجاذب اطراف الحديث مع بعض العلالش و الاكباش اللي صادفانهم كانوا مع جنبو، فهم من حديثهم اللي هوما بش يتباعوا لعباد اخرين، خاطرهم بشيضحّيوا بيهم في العيد... و فرح، خاطرها نهايتو بش تكون كضحيّة عيد.

رجعت بيه الذاكرة لحديث النعجة امو، آخر نهار ليهم معبعضهم... كانت نفس الأجواء اللي يعيش فيها توة، رحبة كيف ما هذي، ازدحام رهيب متاععلالش... و النعجة كانت مستسلمة لمصيرها قانعة بقدرها، قالتلو في آخر الدقايق ليهممع بعضهم أنو العلالش الكل نهايتهم بش تكون متشابهة، حيث انو بش يتم ذبحهم بسكّينةعلى يدين البشر... معظم الأكباش بش تكون نهايتها على يدين جزّار و بش يتم ذبحهالأكل لحومها. بينما البعض منهم (صحة ليهم) بش يكونوا ضحيّة يقدموها العباد لربهم.

انتابو شعور بالخوف من حكاية الذبحان و السكّينة، كانبينو و بين نفسو رافض انو نهايتو تكون ذبيحة، رغم اللي أمو وقتها طمنتو انوالحكاية ما فيهاش ما يخوّف الا انو قعد ثمة في داخلو شعور بالرهبة م الموقف كل مايغمّض عينو و يستخايل السكينة فوق رقبتو.

طوال عليه النهار، و هو كل مرة يهزوه لتركينة، و كل شويةيجي شكون يمرسو و يجسلو ظهرو، و ساعة ساعة يحلولوا فمّو و يقعدوا يثبتولوا فيسنّيه.

م الاول كان يسمع في الحديث و يحاول يفهم في اللي قاعديجرى، الا انو كيف كثر عليه المرس طفّى الضو و عمل روحو عزوزة ما هاممها قرص... وقعد هكاكة لين عقاب العشية حطّولوا حبل في كرومتو، و جبدوه منّو... ما عجبتوشالحكاية لكنو فهم أنو يلزم يتبّع و بره، زايد العناد... و على قد ماهو خارج، كانيسمع في العلالش تتهامس بين بعضها و تحكي عليه

علّوش1: هذاكة اتباع توة... هازّينو للدار

خروف: صحة ليه... دبّرها

و قعد هكاكة ملهّي روحو لين خرّجوه م الرحبة متاعالعلاش... ما فهمش وين هازينو، و علاه هازّينو... انتابو شعور بالحوف م المصيرالمجهول اللي كان يستنى فيه، و رفض أنو يتبّع... لكن هيهات، كيف رمي عينو على شافةالحبل يلقى طفل صغير يغزرلو و يضحك، و يجبد في هاك الحبل تقولشي عندو بيه بونتو.

ما وصلوا للدار الجديدة الا ما شاح ريقو، و اتقطع عليهالنفس درى قداش من مرّة... كان كل ما يعكسهم ما يحبّش يتبع يوليوا يقيمولوا الليةمتاعو من تالي، يحس كاينو شكون يدغدغ فيه و يتّرخي من بعضو و يقدملهم... دخلوهللدار و ربطوه في تركينة و اتلمّوا بيه درى قداش من عبد يغزرولوا و يحكيوا...كانوا الدايرين بيه هوما أفراد عايلة صغيرة تتكون من طفل و طفلة، مرى و راجل، وثمة معاهم مرى عزوزة على ما يبدو انها الجدة... و استطاع ان يفهم البعض من حديثهم واللي كان عموما يتمحور حول غلاء السعر اللي شراوه بيه.

اتفرقت الحضبة الدايرة بيه بعد قريب الربع ساعة، و قعدوحدو في هاك التركينة، مربوط بهاك الحبل في شباك حديد... قعد قريب الساعة يستنىفيهم انو يجي واحد منهم يفرشلو شوية تبن او اي حاجة بش ينجّم يرقد عليها، لكن شي،كيف طوالت عليه المدة فقد الأمل و ثني سويقاتو الاربعة و اتمد على هاك القاعةالسيمان... لسعتو البرودة م الأول لكنو بالشوية بالشوية اتأقلم و فيسع ما خذاتوعينو و غرق في النوم.

قام الصباح مرعوب... هاك الصغار تقولشي عليهم بايتينيحلموا بيه، دوب ما وصلولوا حلّوا هاك الحبل م الشباك و قعدوا يكرّوا فيه فيالوسطية متاع الدار، و بما أنو موش مستانس رصاتلو طاح درى قداش من مرة... و قعدواهكاكة كل مرة واحد م الصغار يشد الحبل و الآخر يدزّ فيه من تالي و من بعد يبدّلواالأدوار... لين خرجتلهم المرى العزوزة

الجدّة: يزّيتوشي توّة

الطفل: تي خلّينا عزيزتي... هذا علّوشنا

الجدّة: تي ع الاقل هزّوه و اخرجوا ألعبوا بيه في الشارعخير م اللي توسخولي الحوش

ما كانوش م العاكسين، ديركت خرجوا بيه للشارع... ما أتعسم السيمان اللي مبلطين بيه القاعة متاع الحوش متاع الدار، كان ها الزفت اللي معمولبيه الكيّاس... و فوق التعاسة هذيكة الكل، ها الزوز مفرخ اللي ربّي بلاه بيهم.

عدّى نهار أحرف، و هو يدور من زنقة لزنقة و من شارعلشارع، و كل شوية يوقفوا بيه و يدوروا بيه جماعة يقعدوا يجسّوا فيه و يقيمولوا فيساقيه و يحلّولولوا في فمّو... ما صدّق لربّي وقتاش رجع لهاك الحوش المحنون اترميع القاعة و اتخمد رقد طول.

قام عقاب الليل، ضربوا الجوع و العطش... يلقى حذاه سطلماء و شوية خبز بايت قعد يشم فيه و يخمم ياكل و الا ما ياكلش لين في الآخر اتلز ومد فمّو و قعد ياكل فيه و ساعة ساعة يشرب شربة ماء تعاونو بش يهضّمو... كيف هزّشبعو م الخبز سرح بخيالو لأيامات العز في هاك الزريبة، و اتفكّر أمو، و اتفكّربهجة و قام يبعبع عقاب هاك الليل

العلّوش: بهجـــــــــة... بهجـــــــــة

و ما نجّمش يمنع دمعتو من انها اتفر، و أحس بالتعاسةتتسرب اليه مع البرودة متاع القاعة السيمان و كاد أن يجهش بالبكاء لولا أن سمعتبعبيعة جاية من مصدر قريب، كان علوش، واضح م النبرة متاع صوتو أنو كبش كبير شويةفي العمر

الكبش: آش من بهجة زادة، وقتو بالله... انحبّوا نرقدوا

فرح، حس كاينّو طاح في بير و ثمة شكون طلّ عليه براسو بشيمنعو... قام يصيح

العلّوش: شكون معايا... انتي وين؟

الكبش: انا الكبش... هاني هوني

العلوش: ملا تمرميدة يا صاحبي... اللي ريتو ها النهارينحياتي كاملة ما اتعدّاش عليا قدّو

الكبش: هانت يا خويا، آش مازال... نهارين و يذبحونا

اتفاجأ كيف قاللوا أنو مازاللهم نهارين قبل مايتذبحوا... كان متفهّم اللي هو بش يتذبح، اما يستخايل الحكاية مازالت مطولة شوية،مازال يحبّ يعيش، رغم اللي اتعدّى عليه الكل ما يحس في روحو مازال ما هزّش شبعو مالدنيا... و زيد حتى م الحديث متاع العلالش البارح في الرحبة فهم اللي الحكايةمازاللها برشا

الكبش: شبيك سكتت

العلوش: وقتاش العيد ياخي؟

الكبش: بعد غدوة

زاد اتفجع، عزّت بيه روحو كيفاش بش يتّذبح

الكبش: (تبعبيعة فيها نبرة متاع ابتسامة) ما تخافش...الحال من بعضو يا خويا و الشنقة مع الجماعة خلاعة كيف ما يقولوا

ما نجّمش يجاوب الكبش... على خاطرها المرى العزوزة خرجتمن بيتها و قامت تصيح عليه

الجدّة: يكبّ و الله سعدك، ياخي لا ترقد و لا تخلّي شكونيرقد

ما نجّمش يرقد ليلتها، ما جاتوش حتى غمضة و هو يستخايلفي النهاية متاعو كيفاش بش تكون... ما خذاتو عينو كان مع آذان الفجر، سويعة و الاسويعتين قبل ما يفيقوه هاك الزوز صغار و يكركروه من حبلو و هو بين نومين.

دوب ما خرج من باب الدار، اتفاجأ كيف لقي النهج الكلوعلالش، كبار و صغار على بعضو، و كل علوش مربوط في حبل كيفو و معاه فرخ و الا زوزدايرين بيه مكرهينو في عيشتو.

ما أتعس من آمس كان نهار اليوم... ما خلاو ما عملوا فيههاك الزوز صغار اللي معاه، وصلت بيهم في الآخر انهم يركبوا عليه كيف البهيم... لامحالة ماهوش وحدو، العلالش الكلها تقاسي

عند المغرب، قاموا يناطحوا في العلالش مع بعضهم... لامحالة ثمة علالش روسها مربطة و ما صدقت بالعرك هذا، اما معظم العلالش كانت تتناطحموش فاهمة علاش... قعد م الاول يتفرّج لين خلطلو الدور، يلقى روحو مقابل كبش، يڤحرلوتقولشي بش ياكلو بعبينيه

العلوش: (تبعبيعة تدل اللي هو ضايع فيها) شبيك تغزرليهكاكة، تعرفني قبل ياخي

اتفاجأ بالابتسامة متاع الكبش و هو يقوللو

الكبش: صوتك موش غريب عليا... حكينا مع بعضنا البارح؟

العلوش: صارة انتي هو

الكبش: انا هو... تي شبيك البارح سكتت فرد ضربة ياخي

العلوش: تي اسكت عليا بالله... البارح خصني غمضة لا، كنتنستخايل العيد مازال مطوّل شوية على ما يجي

الكبش: تي خلي يذبحونا و نرتاحو بالله... عجبتك هاالعيشة الكلبة اللي عايشينها؟؟

العلوش: أي والله... عقاب عمري رابطيني بحبل في كرومتي والمفرخ تدور بيا وين ما تحب

الكبش: ما اتطولش الحديث... انا بره نتناطحوا.

العلوش: باهي، ضربتين خفافي، ماني خوك

الكبش: ما تخافش... وخيّان

و اتناطحوا المرة الاولى، و الثانية، كيف لقاو الصغار عاملين جو، زادوا الثالثة و من بعد عكسوا... و منها كل فرخ هزعلوشو و مشي بيه لبلاصة اخرى.

ما ليّل الليل، إلا ما هاك الصغار بهذلولوا بحالتو...وصلت بيهم بعد المغرب انهم يربطولوا بعض الشوالق الملونة في الصوف متاعو، طلعوه كيالكاراكوز و خرجوا يعملوا بيه في دورة و علالش الحومة الكل قعدت تتمنيك عليه.

روّح عقاب الليل، كرايمو مدڤدقة... دوب ما وصل للتركينةمتاعو اتمد رقد، ما قام كان مع آذان الفجر... و كانت العلالش الكل تبعبع في تبعبيعيخوّف، تسلّم على بعضها... و قعد هكاكة مدة يسمع فيهم لين سمع تبعبيعة الكبش الليفي دار الجيران

الكبش: (تبعبيعة أقرب ما تكون للبكاء) أيا في الأمان يا خويا...أنا الجزّار هاو وصل و يمضّي في سكاكنو

العلوش: صبّر روحك يا صاحبي... كلنا لها

الكبش: (باهت) ماكش خايف؟؟

العلوش: (تبعبيعة تدل على لامبالاة مفرط فيها) نستنىفيها بالدقيقة و الدرج يا صاحبي...

العلوش: (يسكت شوية) ها الزوز مفرخ كرهوني في روحي وفددوني في عيشتي

الكبش: (تبعبيعة الغرق) انا هاهم رقدوني سايي... فيالأمان يا خويا

العلوش: في الامان... في الامان

و ما سمعش رد، قعد يستنى شوية، درج، درجين... اتعداتاكثر من ربع ساعة، فهم خلالهم انو الكبش سايي... اتذبح

اتنهد، و اتكى ع الحيط... يحس في كرشو بش تتطبق علىبعضها بالجوع، اما ما ثماش ماكلة...

مازال يدور بعينيه في الحوش متاع الدار و اذا بهاك الزوزمفرخ يطلعوا م الباب متاع البيت اللي كانت مقابة الشباك اللي رابطينو فيه.

استعوذ م الشيطان كي شافهم، و قام يبعبع في غير من عقلو

العلوش: سيبوني، ابعدوني... اذبحوني و رتحوني

غزرت الطفلة لخوها، و بنبرة كلها حزن و أسى قالتلو

الطفلة: مسكين... خايف خاطرو بش يتذبح

الطفل: أي بالحق، راهو ماذابيه لو كان نخرجوه نلعبوامعاه شوية

العلوش: (مفجوع) لاااا... ما تخرجونيش

مشات الطفلة لجدتها تحاول فيها انها تخليهم يخرجواالعلوش بش يلعبوا معاه شوية في الشارع الا انها الجدة عارضت و دخلت للحوش و هيتقوللهم

الجدة: لا لا توة تمرسوه، خليوه رايض

العلوش: هاي العباد اللي تفهم

مازادوش طولوا برشا في الحديث، و اذا بالراجل يدخل ومعاه راجل آخر الظاهر انو الجزّار اللي بش يقوم بعملية الذبيحة... و قاموا الصغاريتصايحوا

الطفل: لا لا ما تذبحوليش علوشي

الطفلة: عيش بابا خليهولي نربّيه

كان الراجل و الجزار يغزرولهم و يتضاحكوا، بينما العلوشيبعبع و لسان حالو يقول

العلوش: يا والله عملة، يمشيوشي يبطلوا ما يذبحونيش ويخليوني للمفرخ تمرمد فيا عقاب عمري

الا أنو الجزار اتجهلو بكل رباطة جأش، وقص هاك الحبلبهاك السكينة اللي شاددها في يدو و حملو و رقدو ع القاعة

كان واضح انها النهاية متاعو اقتربت... امالي الدار الكلدايرين بيه، العزوزة قاعدة تصلّي ع النبي و تعاود، و المرى شادة في يدها بانوبلاستيك الطاهو انهم بش يحطوه في وسطو بعد ما يذبحوه، بينما الطفل و الطفلة قاعدينيتناوحوا... الراجل ما كانش في مرمى البصر متاعو أما الأكثر هو اللي شاددلو ساقيهموش مخليه يتحرّك

الطفل: (يبكي) يعيّش بابا ما تذبحوليش علوشي

العلوش: (يبعبع) اذبح يا ش اسمك، رد بالك تسمع كلامو

الطفلة: (تبكي في غير من عقلها) يعيش بابا خليلي علوشينلعب بيه

العلوش: ش من تلعب بيه... بهذلتوا بحالتي و خليتوني ضحكةوسط العلالش عقاب عمري

الطفلة: (بنبرة تحاول من خلالها تستدجي العطف متاع بوها) أغزرلو يبعبع، ما يحبش يتذبح

ما عرفش شنوة يلزمو يعمل، خاف لا بالرسمي ياخذو بخاطرالطفلة و يبطلوا ما يذبجوهوش، و في حركة فجئية باغت بيها الجميع قعّد راسو شوية واتلفّت للطفلة، و طلعلها لسانو

و ضحك جميع الحضور، بمن فيهم الطفلة و خوها زادة، وقتهابرك وين اتنهّد الجزار

الجزّار: (ياخو في نفس طويل) بسم الله... و الله اكبر

فهم العلوش وقتها انها النهاية متاعو جات... ابتسم فيصمت تام و خضوع، و غمّض عينيه على منظر الطفلة و قد اختلطت دموعها بضحكاتها.

انتهى

يوميات... ناخب تونسي

2011-10-29T23:20:00.000+01:00

وصلت لمركز الاقتراع مع الثمانية متاع الصباح، نستخايل روحيعملت المليح و ماشي لى بكري بش نكمّل ليه ليه... نلقى

الصف واصل قدام الباب متاع المكتب،و ثمة ع القليلة ميا و عشرين رقبة اللي قاعدين يستناو.

وقت ما مشيت نقيّد، سألوني وين نحب ننتخب، ياخي اخترت المدرسةاللي قريت فيها المرحلة الابتدائية متاعي، رغم اللي ثمة ثلاثة مدارس أقرب للدار أماوقتها ما نعرفش ش ظهرلي قلت خ نستغلّ الفرصة و نعمل طلة فرد مرة ع المكتب اللي عنديسنين ما نطبلو كان مرة بعد درى قداش من عام كيف تلقاه ثمة انتخابات و نمشي ننتخب فيعوض الوالدة (ما نعرفش علاش الوالدة قعدت ديمة تجيها بطاقة الناخب في المدرسة هذيكةبينما بقية العايلة الكل نقلونا لمدرسة قريبة للدار).

شديت الصف كي الناس الملاح و فيسع ما انضميت للحلقة الليلقيتها محلولة في نقاش بسيط حاول الحضور قدر المستطاع و بدون اتفاق مسبق أنهم يتجنبواالافصاح ع القايمة اللي قرروا انهم ينتخبوها أو حتى مجرّد الاشهار لحزب أو قايمة أوتوجّه ما، بل كان هناك تعبير يعبر عن الاحتقار لكل من يتعدى و يحاول أنو يقدم النصيحةلغيرو عبر التعريف برقم أو شعار قايمة ما... و كان معظم الحديث هو عبارة عنمقارنات لما كان عليه طريقة الانتخاب قبل الثورة و طريقة الانتخاب الجديدة، و رغمالملل اللي قد يصيب البعض عادة جرّة الصف الطويل إلا أنو الجميع كان فرحان و"سعيد" حتى أنو بعض المسنّين رفضوا استغلال حقهم في التوجه مباشرة لمكتبالاقتراع (بحكم كبر سنهم) و أصرّوا على الوقوف في الصف كيف بقية الناخبين.

كان م الواضح، أنو تحبلي ع القليلة ساعة (كان موش اكثر)بش نخلط ننتخب... و بحكم اللي أنا كنت عندي درى قدّاش من قضية مجبور اني نتولهىبيهم، قررت أني نغادر مركز الاقتراع (اللي اعتقدت وقتها انو كان مزدحم برشا) علىأساس اني نرجع ساعة اخرى بعد ما نكون درت دورتي... على أمل انو الصف يكون نقصشوية.

رجعت للمدرسة بعد قريب الساعة... دوب ما دخلت اتفجعت (وفي رواية أخرى شهقت) كي لقيت الصف متاع الانتظار اتضاعف قريب الثلاثة مرات، حتىكيف عملت طلة ع الجماعة اللي كنت شادد معاهم الصف لقيتهم ما قدموش برشا، يعني بحكمالمسافة اللي مازالت تفصلهم على باب مكتب الاقتراع، مازاللهم ع الأقل نصف ساعة بشيخلطوا... زيد العزايز و المعاقين اللي يمشيوا طول ينتخبوا من غير ما يشدّوا الصف،و بحساب الترسكية اللي كانت عاطية مسد رغم الجهود المبذولة من جماعة البادجوات واصرار المواطنين اللي شادين الصف إلا أنو صحة الرقعة و قلة الهمة متاع البعض لاحدود لها، كان واضح اللي تحبلي ع القليلة ثلاثة سوايع بش نخلط ننتخب.

و بحكم أنو لا مفر من شدّان الصف سوى انو الواحد يتنازلعن حقّو الانتخابي، و هذا شي كان لا سبيل إليه... ش خلاني نلتحق بآخر الصف، و فيسعما انضميت لحلقة النقاش اللي لقيتها محلولة بطبيعتها، و كانت تعليقات كبار السنعلى بساطتها هي أطرف ما في المسألة خاصة في مقارناتهم بين القديم و الجديد... وبالزهر متاعي طحت بشايب قدّامي ضاربو القلق كل شوية يتلفتلي و يقعد يڤجدر معايا.

الشايب: أنا هاو في السبعين، عمري ما شدّيتالصف كيما هكة... كنت دوب ما ندخل يجوني ولاد الحلال وقتها، ياخذوا مني هاكالبطاقة و يقولولي برّه على روحك، هاك انتخبت.

البرباش: أنا الوالد كان مغروم قبل يجي ينتخب...منها فدّ، ولّى يبعثني ننتخب في عوضو، دوب ما ندخل للبيرو يفرحوا بيا و يطيروامنها يقولولي عاد انتي متاعنا، يلفّولي هاك الورقة و يمدوهالي نحطها في الصندوق كيالناس الملاح و نروّح على روحي.

الشايب: أنا و الله درى قداش من مرة لاطبيتلو هاك البيرو... حتى وقت ما اتطورت الدنيا و ولات عندنا البورطابلوات،يكلموني في الدار و يسألوني إذا جاي و الا لا، و اهوكة ينتخبولي من عندهم و بره...شكون كان يلوّج ع الصدع و وجيعة الراس بالله.

و قعدنا هكاكة قريب الساعة، قدّمنا فيها قريب العشرة ميترو،بحيث ولّينا في بلاصة ضاربة فيها الشمس قد قد و العباد الكلها عروقاتها شرتلّة...لين فدّ هاك الشايب اللي قدام مني و قرر انو يغادر الصف، على أمل أنو يرجع في برودالعشية بش ينتخب.

الصف ما كانش مفهوم حتى طرف، تدخل عباد و تخرج عباد، وترسكي عباد حتى المحاولات متاع البعض انها تمنع العملية هذي كانت تعتبر يائسة بحكماللي احنا كنا قراب م الباب متاع المدرسة وين الدخول و الخروج بزايد... و كان كلوافد جديد أو كل مين قام بواجبو الانتخابي مجبر انو يشقّ الصف بش يتعدّى... ومعظمهم كانوا يشيرولنا (مع ابتسامة تدل على سعادتهم المفرطة بأداء واجبهمالانتخابي) بصبعهم المبلحط بالحبار و كان م العادي جدا انك تسمع بعض التعليقات مننوع

مواطن: ايا العاقبة ليكم ان شاء الله

أو انها ناخبة مازالت كيف كملت الواجب متاعها و التحقتباحدى المجموعات اللي شادة الصف تحكيلهم كيفاش عملت بالضبط و تخاطبها واحدة مالحضور تقوللها

مواطنة: ان شاء الله في نقشة عرسك

شوية هكاكة و اتعدّى واحد م الجماعة اللي كنت محلّڤمعاهم كيف جيت الصباح بكري، وقف يحكي مع جماعة قدام منّي قاللهم أنّهم العبادخلاوه ينتخب طول الصباح من غير ما يشدّ الصف، ياخي روّح للدار فسّخ الحبار من صبعوو رجع بش ينتخب في عوض مرتو

الراجل: ماهم قالوا اللي صبعو بالحبار ماينتخبش مرة أخرى؟

و قد ما حاولوا أنهم يفهموه، شي... ما اقتنع أنو ماينجّمش ينتخب بالنيابة عن شخص آخر (بخلاف إذا كان صبعو أزرق و إلا لا) إلا ما جاهواحد من جماعة البادجوات و طلب منو بكل لطف انو يغادر الصف و يمشي يجيب المرى بشتنتخب بنفسها.

بخلاف طرافة المسألة و بساطة السيد في مطالبتو بالانتخابنيابة عن مرتو كيف ما استانس أنو يعمل حياتو كاملة... اللي جلب انتباهي في الحكايةهي أنو نجح في تنحية الحبار من صبعو، محاه تماما بمعاينة بعض الحضور و حتى المراقباللي تابع الهيئة... في وقت الل انا توة رابع يوم و الحبار مازال ظاهر على صبعي واتلزّيت أنّي نحكّ ظفري بالأبرازيف (نوع متاع كاغط أحرش) باش يتنحّى.

قعد الصّف عمال ماشي و يقرب و يتنظّم... خاصة في النصفساعة الأخرانية، كي ولينا واحد في جرّة الآخر، و مسكين اللي يخمّم أنو أنو يرسكي وبرّه.

في الحلقة متاع النساء اللي كانت ورايا، كانت ثمة مرىعزوزة هيأتها تدل أنها فاتت الستين عام، و كانت متلحفة في سفساري... قد ما حاروافيها العباد انها تمشي تنتخب طول إلا أنها اصرت أنها تشد الصف كيف البقية (الظاهرأنو عجبتها التحليڤة) و كانت كل ما يتعدى شكون يطلب منها تمشي طول للبيرو تنتخبتقوللو

العزوزة: لا لا خليني هوني شادة الصف مع العباد...باهي، باهي... كلّ خطوة بثوابها.

و حتى كيف حاولوا النساء اللي كانت محلڤة معاهم أنهميقنعوها تمشي تنتخب على روحها طول على خاطر عندها الحق ترسكي ع الصف اتغششت وبنبرة كلها حزم قالتلهم

العزوزة: تي شبيكم عليا... ما عندي في جرتي شي اليوم.

العزوزة: حتى الدار قلتلهم اليوم كل واحد يدبّرراسو... اليوم انتخابات، مانيش لاهية.

أيا بره حتى لين كيف قريب نوصلوا... ما فقت بيها كان كيفهمزتني من ظهري، كيف اتلفتلها جبدتني من كتفي كيف اللي بش توشوشلي

العزوزة: انتي شنوة بش تنتخب؟؟

اعتقدت أنها بش تحاول تستقطبني و تقنعني بش ننتخب واحدةم القوايم دون غيرها، و بحكم منظرها اللي يدل على أنو صعيب لو تكون منخرطة في حزبما، كنت نستنى بش تحكيلي على قايمة يكون فيها واحد يقربلها.

و أخذا بعين الاعتبار معارضة الناخبين اللي شادين الصفأن يقوم بعضهم بالتأثير على الآخرين لانتخاب قايمة ما، خاصة انّي شهدت ثلاثة حالاتزوز منهم اتدخلوا فيهم المراقبين (الاولى كانت لأحد الحضور اللي قعد يصيح يشجع فيالعباد بش ينتخبوا الحوتة، الثانية مرى تنصح في كنّتها بش تنتخب النهضة، و الثالثةكانت واحد من مراقبي المؤتمر ينصح في صديق ليه شادد الصف بش ينتخب المؤتمر) و قاموا بطرد المتجاوزين و وصل التهديد في احدىالحالات (التكتل) باستدعاء الجيش و اخراج السيد م المدرسة الكل باستعمال القوة.

البرباش: آهأه... ما يجيش نقولوا على شنوة بشننتخبوا يا حاجّة.

و الظاهر أنو كلامي ما عجبهاش، على خاطرها دوحتلي براسهاقبل ما تقوللي

العزوزة: (بنبرة كاينها بش تقوللي سرّ) أنا ولدي بشينتخب النهضة... هذيكة الحمامة اللي حالّة جناحها و عندها نجمة.

اكتفيت بابتسامة خفيفة... اعتقدت م الاول أنها بش تقعدتشكرلي في النهضة، و تحاول تقنعني أني ننتخبها، خيّرت التزام الصمت و انتظار انهاتكمّل كلامها

العزوزة: و راجلي، مغروم بهذوكم متاع المراياتات(تقصد المؤتمر).

و من غير ما تنتظر ردّة الفعل متاعي... حاولت انها تريڤلالسفساري متاعها و تزيد تكبسو فوق راسها قبل ما تقوللي

العزوزة: أما أنا بش نتبّع ولدي، و ننتخب النهضة...ولدي نلقاه نهار آخر، يقيم بيّا في كبرتي.

كلام معقول، بصرف النظر عن سرية الانتخاب من عدمو... وزيد العزوزة عاملة جو، و هذيكة الفايدة.

العزوزة: أما راجلي... لا يطلّعو، كان نسمع كلامو

العزوزة: تي لو كان يصرحولو بش ياخو زوز نساء توةيمشي يجري من غدوة يعرّس عليّا

شدني كريز متاع ضحك، عجبتني العفوية متاعها في الحديث وكيفاش انها فيسع ما خذات راحتها، خاصة اللي انا لا نعرفها و لا هي تعرفني (و يمكنهذاكة كان السبب).

خممت لفترة وجيزة اني نحل معاها الهدرة... موش بهدف أنينبدللها رايها و إنما فقط نفهمها أنو لو كان ثمة امكانية اللي راجلها ياخو عليهامرى اخرى، راهي النهضة (اللي هي و ولدها بش ينتخبوها)... إلا اني في آخر لحظةتراجعت، قلت اخطاني، الصف عيدك بيه يوفى و زيد العباد شادة لروحها العسة موشمخليين النفس لحتى حد انو يحكي ع الاحزاب و القايمات.

ما جاوبتهاش، لأني اتلهيت نحكي مع الوالدة بالتليفون، طلبتنيتحبني نجيبلها التوصيل اللي قيدت بيه في البلدية على خاطرهم في المدرسة اللي هيتنتخب فيها (غير المدرسة اللي انا ننتخب فيها) طلبوا م العباد انهم يثبتو م البيرواللي بش ينتخبو فيه خاطرهم برشا شدّو الصف اكثر من ساعة من بعد طلعوا غالطين ورصاتلهم يعاودوا يشدّوا الصف م الاول و جديد في البيرو الآخر... و ليت بعثت اس ماس (ارسالية قصيرة) لهاك النومرو 1423 اللي عملتو الهيئة العليا المستقلة للانتخاباتبالذمة و فيسع ما جاني الرد فيه عدد المكتب و رقم التسجيل، وليت عاودت طلبتالوالدة نحفّظ فيها في نومروها في القايمة متاع البيرو بش ما يتعطلوش و هومايلوجولها على اسمها في الليستة.

و فيسع ما دخلت انتخبت من بعد... بلحطت صبعي بالحبار (غطستصبعي في الدبوزة لين وصلت لقعرها و فطّست هاك النشافة) و بهذلت يدّي بطريقة خلاتنيبالسيف ما نهز الورقة متاع التصويت.

دخلت للخلوة (اللي كانت ظلمة شوية) و قعدت انخمم بينالزوز قوايم اللي كنت محتار أناهي فيهم بش يكونلها شرف الفوز بصوتي العزيز... و فيجرّة قلم (حركة بسيطة ما استغرقتش سوى جزء م الثانية انهيت بيها مرحلة م التخمامحازت حيز زمني لا يستهان به المدة الاخرانية... المهم بالنسبة ليا هو أنّي كنت علىقناعة انو ما قمت بيه ما رأيت انو الأصلح بالنسبة لتونس بدرجة اويى، و من ثمةقليبية بدرجة ثانية)، حطيت العلامة المناسبة في المكان المناسب، و خرجت م الخلوةحطّيت الورقة في الصندوق.

و فيسع ما خرجت... نغزر للبورطابل، نلقى روحي شدّيتالصف لمدة ثلاثة سوايع و درجين.

مذكرات... ناخب تونسي

2011-10-20T14:30:00.000+01:00

تدوينة، كنت كتبتهاقصد نشرها قبل الانتخابات الرئاسية و التشريعية متاع 2009... لكن، لأسباب يعلمها "البعض" تعذّر نشرها في حينها :-)

لأسباب أخرى، يطولشرحها... ضيعت النص الاصلي متاع التدوينة، إلا اني نجمت نلقاه عند بعض الأصدقاء(المدونين) في صيغة بي دي اف، لقيت روحي هي هي مضظر لإعادة نقلها، و من غير مانشعر إعادة صياغتها مرة أخرى و كأنني نكتب فيها م الاول و جديد.

أول مرة انتخبت فيها،كان عمري وقتها حداش عام، نقرى تحديدا في الخامسة ابتدائي...

نهار الأحد 02 أفريل1989، مع الأربعة متاع العشية، يدق الباب (رغم أنو عندنا ناقوس)، و كي خرجنانثبتوا نلقاوه راجل جاي يطلب م الوالدة (بكل ادب و احترام مع التذكير بلوغة الحق والواجب متاع التربية الوطنية) انها ملزوم ما تمشي تنتخب...

الوالدة، كان من آخراهتماماتها في الدنيا هذي أنها تخمم تمشي بش تنتخب، لذا وعدت الراجل (اللي عملدورة على درى قداش من دار في الحومة، نساء الحومة تقريبا ما ثمة حتى واحدة فيهمخممت حتى مجرد التخمام انها تمشي و تنتخب) انها ملزوم ما تمشي.

يمكن يكون السيدمازال قدام باب الدار، و الوالدة كانت ناسية حكاية الانتخابات هذي جملة... إلا انوو قدام الالحاح متاعي، اقتنعت انها تلوّج ع البطاقة متاع الناخب، و تمدهالي بشنمشي ننتخبلها (لأنو زايد الحديث معاها في انها توصل للمكتب بش تنتخب)

ما لوجت هي عالبطاقة، كنت انا زادة استعديت للحدث الهام هذا، بحيث لبست الطبلية متاع المكتب

بالرغم من إلحاح الوالدة أنو مش لازم نلبسالطبلية متاع المكتب، على خاطرني مانيش ماشي نقرى و إنما ماشي بش ننتخب... و رغمتدخّل الوالد زادة في محاولة (كان يعلم جيدا أنو لا فايدة منها، هو أنا نتسمى عملتالمليح كي ما شديتش صحيح نهز الكرطابة زادة) لإقناعي أنّي نمشي بالحوايج متاعينورمال، إلا انو المحاولات متاعهم الكلها باءت بالفشل أمام الإصرار متاعي...

البرباش: و كي سيدتيالمديرة تشوفني؟

و كان أنّي عملت الليفي راسي مشيت ننتخب و أنا لابس الطبلية متاع المكتب... بعد بعض التوصيات، خذيتبطاقة الناخب متاع الوالدة، و بطاقة تعريفها (على ما ياتي) و قصدت ربي للمدرسةمتاعي (اللي كانت هي بيدها مركز الاقتراع) فرحا مسرورا...

كيف وصلت للمكتب...حسيت بالرهبة، بالخوف، المدرسة ما كانتش كيما مستانس بيها في ساير الأيام،

البرباش: ياخي شبيه هكة المكتب... و ويني سيدتي المديرة؟

اصراري أنّي نمشيبالطبلية كان في واقع الأمر جزء كبير منو يرجع لكوني خايف لا المديرة (كنت اتحدثتقبل ع المديرة متاع المكتب متاعي في تدوينة [ذكريات... أيام زمان]) تشوفني من غيرطبلية... و كان وقتها مسكين اللي سيدتي المديرة تفيق بيه جاي للمكتب من غير طبلية.

الحاصل م الباب بديتنندم... ندمت على أنّي لبست الطبلية... و بدى ينتابني شعور بالرهبة و الخوف مالأجواء اللي كانت مسيطرة ع الأجواء متاع المكتب وقتها.

نلوج على مكتبالإقتراع عدد درى قداش (الرقم المكتوب ع البطاقة) يطلع بالزهر متاعي القسم اللينقرى فيه... ندخل للقاعة باهت في عجب ربّي، ياخي شبيها ولات هكة؟

ما عدى السبورة (الليواحلة في الحيط)... ما ثمة حتى حاجة قعدت شادة بلاصتها.

البيرو متاع سيديحاطينو مقابل الباب و عليه زوز صنادق ، واحد أبيض و واحد أصفر... الخزانة الليكانت محطوطة في آخر القسم و المعلم متاعنايخبي فيها الكرارس و الدبش متاعنا و متاعو، ملصقينها للحيط و حاطين عليها لقشةعاملينها كيف الريدو على شكل ربع دايرة (في التركينة بين الحيط و الخزانة)، فهمتأنها هي الخلوة اللي سيدي حكالنا عليها في الدرس متاع التربية المدنية، الطواولحاطينهم الكل فرد تركينة ملصقينهم مع جنب بعضهم بش يخلقوا مساحة فارغة قدامالطاولة اللي عليها الصنادق.

نسرح شوية مع هاك الصنادق(البيض و الصفر)... نتذكر مليح أنو ثمة ڤاراج مع جنب البلدية معبّي بالصنادقهذوكم، كنت ماشي في بالي اللي هوما يربّيوا فيهم في النحل... ما قالهالي حدالمعلومة هذيكة، و إنما كانت مجرد استنتاج شخصي ناتج عن مقارنة بين شكل الصنادق، وشكل خلية النحل اللي وصفهولنا مرة المعلم و ريتو درى قداش من مرة في التلفزة... وما نعرفش علاش أنو و حتى لفترة موش بعيدة (هذا إذا ما قلتش لتو، و الله ماني عارفعلى روحي) كل وين نشوف دوكيمونتار (شريط وثائقي) يحكي ع النحل و تربية النحل،يتبادر لذهني مباشرة هاك الصنادق المحطوطين في هاك الڤاراج اللي مع جنب البلدية.

القاعة متاعي، اللياتقلبت رأسا على عقب، ما كانش فيها سيدي (المعلّم)... إنما كان فيها ثلاثة رجال أخرينأول مرة نشوفهم (ماهمش معلمين في المكتب متاعنا)... ثمة واحد واقف متكي ع الباب، يڤحرللي داخل و اللي خارج، و راجل متكستم قاعد وراء البيرو متاع سيدي وين ثمة هاكالزوز صنادق... و ثمة راجل آخر بصحتو قاعد ع الطواول متاعنا اللي كنا نقراو عليهم،هو الوحيد اللي جلب انتباهي في الموجودين الكل على خاطرو كان يقعد تقريبا في نفسالتركينة اللي كنت متعوّد نقعد فيها، قعدت مركّز معاه حبيت نعرف إذا كانت هي بيدهاالطاولة متاعي و إلا طاولة أخرى (يمكن لو نجّمت نعرف وقتها، كنت نقوّمو هههههه)...ندخل للقاعة، خطوة لقدّام و خطوة لتالي، خايف لا يطردوني

البرباش: (نتلعثم فيالكلام، وجهي أحمر نيلة م الفجعة... و بنبرة تساؤل فيها شوية احتياط، متاع واحديجس في النبض) أمي بعثتني قالتلي بش ننتخب

يتطرشق بالضحك هاك السيدالمسؤول اللي لابس كوستيم و قاعد ع البيرو متاع سيدي، وراء الصنادق البيض

المسؤول: (بنبرةممترجة بالضحك متاعو) أي شبيه... علاه، ما اتنجمش تجي أمّك؟

البرباش: (مازلت داخلبعضي) هي قالتلي بره امشي في عوضي.

المسؤول: باهي باهي،موش مشكل... عطاتكشي البطاقة متاعها ع الأقل!؟!

البرباش: (نجبدالبطاقات الزوز، متاع الناخب و التعريف متاع الوالدة من جيب الطبلية) أي هواهمالاوراق متاعها مدتهملي

ياخذهم السيد منعندي، و يقعد يثبت فيهم... و سألني على اسم الوالدة و ش تعمل في دنيتها، و عالوالد زادة، و على اسمي و فين نقرى، و طبعا جاوبتو أنّي نقرى في المكتب هذا والقسم هذا... و فرح بيّ الحق متاع ربي.

و من بعد جبد الورقة(الوحيدة) متاع الانتخابات الرئاسية، حطها في الجواب الأبيض و مدهولي

المسؤول: (يشيرليللصندوق الأبيض) أيا ولدي.. حط الجواب هذا هوني

خذيت الجواب من عندو و بتردد يدل على مزيج مالحيرة و اللامبالاة، حطيتو في الصندوق الأبيض، (متاع النحل) كيما قاللي.

نغزرلو بش يعاود الفازةهي بيدها مع الاوراق الأخرين (اللي هوما متاع الانتخابات التشريعية)، و بش يلفليالحمراء (بعد ما طواها سايي) في الجواب و يقوللي حطها، كيف ما المرة الاولى...نتلفتلو و بنفس النبرة المتلعثمة

البرباش: (نجس فيالنبض) نحب ندخل لغادي

يبهت المسؤول فيالطلب متاعي، و يجبد الورقة بعد ماكان سايي دخلها للجواب، و يزيد يمدلي كعبة مالزوز و إلا هوما ثلاثة أوراق الأخرين اللي محطوطين قدّامو

المسؤول: (يبتسم، بعدما يشيرلي لهاك الريدو الاحمر اللي موجود في التركينة بين الخزانة و الحيط) أيابره، أهوكة الخلوة غادي.

ناخو من عندوالأوراق، و نمشي لهاك الخلوة، الريدو تقريبا في مستوى رقبتي (رغم اللي كنت نعتبر مالطوال، سواء في القسم أو حتى في الحومة)... و فوق هذا السيد اللي قاعد ع الطواولمتاع التلامذة كان واخذ موقع استراتيجي بحيث مهما عملت و مهما حاولت أني ندور كانبش يشوفني.

ما كنتش عندي أي فكرةع الاوراق هذوكم شنوة يعنيو بألوانهم المختلفة، و لا شنوة هو البرلمان و لا حتىشنوة معنتها احزاب، كل اللي نعرفو و اللي فهمتو من كلام المعلّم اللي اتعاود أكثرمن مرة في الفترة هذيكة هو أنو ثمة حاجتين بش ننتخبوهم، الرئيس و مجلس النواب...الرئيس ما ثمة كان ورقة برك، و مجلس الشعب ثمة برشا اوراق بش نختاروا منهم ورقة.

ما كانتش عاجبتنيالورقة الحمراء، على خاطرو اللون الاحمر بالنسبة لينا و أحنا صغار كان يعتبر متاعبنات... ما نتذكرش مليح شنوة بقية الألوان الموجودة، لكن اللي نتذكرو مليح أنوكانت ثمة ورقة مذهبة عجبني المنظر متاعها و حبيت انحطها هي.

لكن هيهات، ههههه...السيد اللي قاعد ع الطواول متاعنا خصو بش ياكلني ماكلة بعينيه... قد ما حاولت أنّينخبّي روحي و ما نخليوش يعرف شنوة الورقة اللي بش انحطها في الجواب، شــي... وصلتحتى أنّي قمت يديّا الزوز لفوق لكن نلقى الخلوة ما تغطيش مليح و هي هي بش يشوفني...لذا، و كيف ما لقيتش بيها وين، حطيت الورقة الحمراء في الجواب (و هو يغزرلي طبعا)و دكّيت الأوراق الأخرين في جيب الطبلية متاعي، و خرجت م الخلوة حطيت الجواب فيالصندوق الآخر (المستصفر).

الاحساس اللي انتابنيماكانش خوف بقدر ماهو حشمة م السيد اللي كان قاعد ع الطواول... حسيت بروحي كاينيبش نشري سروال جديد من بوتيك متاع حوايج، و كي دخلت للفستيار بش نقيسو، نلقى شكونقاعد يغزرلي ما خلانيش ناخو راحتي بش انحي دبشي... ولّيت بطّلت.

هميت بش نخرج من قاعة القسم، ياخي نسمع في صوت يناديلي

المسؤول: (يعيّط بصوتمنخفض) ايجى يا ولدي... وين ماشي؟

البرباش: مروّح

المسؤول: هكاكة،مسيبة هي... ياخي دخول الحمام كيف خروجو!

البرباش: (باقينتلعثم) أكاهو... هاني حطيتهم في الصندوق

المسؤول: (يشيرلي بشنمشي مع جنبو ع البيرو) ايجى تو نقوللك كيفاش

قعدت واقف في بلاصتي،نخمم شنوة العملة اللي يمكن أنّي قد نكون عملتها... حتى السيد اللي قاعدلنا عالطواول متاعنا، ما ثمة حتى إشارة في ملامحو يمكن أنها تدل على أي حاجة.

مشيتلو وين كان قاعد(الطاولة متاع المعلم)، نلقاه حاطط قدّامو دوسي كبير، أشارلي وين موجود الإسم متاعالوالدة و طلب منّي أنّي نصحح في آخر السطر قدّامو.

البرباش: نصحح أنا وإلا أمّي؟

المسؤول: إذا كان امكموجودة خليها اتصحح هي!

البرباش: لا لا...خاطرني نعرفها التصحاحة متاع أمّي كيفاش

المسؤول: (يطبطبليعلى ظهري) آهه... تي هاو تبارك الله عليك

المسؤول: (يشيرليللمستطيل المخصص أنو الوالدة تصحّح فيه) أيا امالا تراه صححلي تصحاحة الوالدة هوني

الوالدة صحيح ماتعرفش تقرى أو تكتب (و كنت حد وقتها ما في علميش بالشي هذاكة)... لكنها ع الأقلتعرف تكتب اسمها و اسم راجلها (اللي هو بابا)، حافظتهم صم عن ظهر قلب... اتنجمزادة تتعرّف على أسامينا كيف تلقاها مكتوبة، اتنجّم تفرّزهم من بعضهم... و تعرفزادة الأرقام و تركيبهم (خاصة في البلايك متاع الأسوام في السوق)... الحاصل،تصحاحتها كانت عبارة عن أنها تكتب اسمها (بتأنّ حتى انها تقعد قريب الدقيقتين بشاتصحح مجرّد تصحاحة).

عملت كيف ما الوالدة،و كتبتلها اسمها كيف ما هي متعودة انها تكتبو كيف تجي بش اتصحّح... و اتلفتت للسيدالمسؤول ننتظر في ردة فعلو

المسؤول: الله اللهعليك... صحّيت!

و مدلي بطاقة الناخبو بطاقة التعريف متاع الوالدة... خذيتهم من عندو و خرجت م القسم.

خرجت م المدرسة و انافرحان طاير بالموقف اللي صارلي... حسّيت بروحي وليت راجل قبل وقتي و نعمل مايعملوا الرجال، صحيح ما حطيتش الورقة اللي عجبتني و حطيت الورقة اللي لونها احمر(متاع بنات) لكن ما كانتش مشكلة بالنسبة ليّا و الفازة ما أثرتش حتى طرف في النشوةو السعادة اللي كنت حاسس بيهم.

كان ثمة تساؤل وحيديدور في بالي و مسيطر عليّ وقتها...و كان واخذ حيّز كبير م التخمام متاعي فيالفترة هذيكة و حتى الايامات اللي من بعد.

السؤال كان: بما انوالصنادق متاع الإنتخابات، هوما في الأصل يربّيوا فيهم النحل... امالا النحلنهارتها وين حطّوه؟

يوميات رمضانية... تلفزة

2011-08-04T07:30:00.002+01:00

ما صدقت لربي وقتاش كملت قلات البريك و حطتو ع الطاولة، طلة صغيرة متاع تطيير ملام اتفقدت هل ثمة انو حاجة ناقصة و إلا لا، كي ظهرتلها الأمور الكل لاباس جرات اتمدّت مقابل التلفزة و شدت هاك الكومند و قعدت تبدّل من شانة لشانة... بينما قعد راجلها في البلكون يعس ع الصمعة متاع الجامع يستنى فيها وقتاش تشعل.

بالنسبة ليه، ما يكفيش أنو يسمع الآذان متاع الجوامع الاخرى المنشّرة في كل تركينة في البلاد... استانس، و سنّس عايلتو الكل انهم ما يشقّوا فطرهم إلا ما تشعل الصمعة اللي بحذى الدار.

كي كانوا الأولاد صغار، كانوا يطلعوا فوق السطح متاع الدار و يقعدوا يستناو... أوّل ما تشعل الصمعة الاولى في البلاد، تسمع كان الصغار تتصايح على قوّة ما يجيب صوتها

الصغار: آاااااذّن

و منها يهبطوا يتجاروا شكون يحوز بلاصة مع جنبو

بكري كيف كان صغير، ما كانش ثمة ضو، و ما كانش ثمة بني عالي كيف ما تو... أعلى بنية في البلاد كانت الصمعة متاع جامع وسط البلاد، وقت المغرب يقيموا علم كبير بش العباد البعاد اللي ما يخلطلهمش صوت الآذان يشوفوا العلم و يعرفوا انو المغرب أذّن... كانوا يفزّعوا البلاد بالصياح متاعهم.

توة الصغار، من صغرتهم طالعين حلالف... يطلعوا فوق السطوحات و يتفاهموا انهم يغلطوا العباد، يبيتوا الحس و منها فرد صيحة الكل مع بعضهم، يعرف برشا عباد غلطت و شقت فطرها قبل الوقت جرّة لعب المفرخ.

اتنهّد كي اتفكّر الصغار، اللي ما عادوش صغار... اللي عرّس عرّس، و شدّ جنب مرتو. و اللي الخدمة خلاتو يبعد... حتى الطفل الصغير، يروّح م الخدمة، يتخمد يرقد لين شخيرو يولّي عاطي مسدّ، ما يقوم إلا ما يبرّحوا عليه بصوتين ثلاثة، ياكل هاك الفمّين و يرجع يجري لبيتو بش يتكيّف هاك السيڤارو، خاطرو فيه الخير عامللو قدر و ما يحبش يتكيّف قدامو

ليه سنين م اللي سيدي رمضان يعدّيه راسو راس المرى، ما عاد يتلمّوا العايلة الكل كان مرة بعد فال، و أحفادو لا يعرفوا طلوع للسطح لا غيرو، م اللي يجيوا لين يروحوا و هوما هابطين عرك و معروك في بعضهم و بكاء و نواح و صياح لين يكرهوه في روحو، في ساير الايام عركهم تلقاه أحلى على قلبو م العسل أما في رمضان يحشّش و ماذابيه الدنيا تلقاها رايضة الحس ما ثماش.

طوالت عليه المدة و هو يستنى في البلكون متاع الدار، الصمع اللي في البلاد الكلهم أذنو، كان الصمعة متاعو تقولشي الإمام خذاتو عينو و نسي الهدرة... هم بش يدخل يشق فطرو و موش لازمو يشوفها كي تشعل، إلا انو على درى قدّاش من مرّة يستغفر ربّو و يلعن الشّيطان بينو و بين روحو و يزيد يقعد.

و اخيرا، شعل الضو متاع الصمعة...

فرح، كي الطفل الصغير، لو كان لقي ليديه راهو قام يصيح كيف ما كانوا الصغار يعملوا قبل، إلا أنو احتراما للشيبة متاعو دخل للدار و قام يصيح

الراجل: (يعيّط على ولدو) أيّا قوم، هاو أذّن

و قعد في بلاصتو متاع العادة ع الطاولة، لحظة و خلط الولد يكرّ في رجليه كرّان... شرب شربة ماء، كعبة التمر الأولى، الثانية، الثالثة، يستنى في مرتو أنها تقوم تغرفلو الشربة، على غير فايدة.

قعد يغزرلها كيفاش شادة هاك الكومند و باهت في عجب ربي... المرى قاعدة تبدّل من شانة لشانة، و مركزة تركيز عجيب مع هاك الوجوه اللي تتراقص قدامها

الراجل: تي قوم شق فطرك؟

المرى: (من غير ما تتلفتلو) تي استنى، الماكلة ما عندها وين تهرب

الراجل: (موش عاجبو الحديث) حتى مسلسلاتك ما عندهم وين يهربوا

تڤحرلو على فرد جنب، بطريقة خلاتو يحاول جاهدا (على غير فايدة) أنو يخفي إبتسامة تحمل في طياتها برشا سخرية... اتظاهر عبثا أنو بش يحكي مع ولدو، يلقاه عين محلولة و عين مغمضة ماهوش في هاك الوارد جملة، ما لقي قدامو غير أنو ينقّص م النبرة متاع صوتو و يقوللها

الراجل: حبت نقول شق فطرك م الأول... حط أي حاجة توة، من بعد أهوكة عندك الليل كلّو قدّامك

المرى: (بنبرة المغلوب على امرو) ماني قلت اليوم نعمل عليهم طلّة شنوة المسلسلات اللي قاعدين يجيبوا فيهم، بش نعرف منو هكة اناهي الشانة اللي نحطها وقت شقان الفطر.

الراجل: تي وقت شقان الفطر، حط أي شانة إن شاء الله حتى تونس سبعة

المرى: (موش عاجبها) علاه اللطف، خلي نحطوا حاجة تصلح

ابتسم، ما لقي ما يقوللها... أو بش يكون أصح بينو و بين روحو، كان يعرف اللي زايد الحديث خاطرو ماهوش بش يوصل معاها لحتى نتيجة، و اللي في مخها هذاكة اللي بش يصير، فاكتفى بالصمت و مراقبة الموقف من بعيد في انتظار ما ستؤول إليه نتائج البحث متاعها.

غرف الشربة في الصحفة متاعو، و زاد عبّى الصحفة متاع ولدو اللي ما كانش متأكد هل انو فايق وقتها أو خذاتو عينو ع الطاولة متاع الفطور

قعد يغرف في الشربة م الصحفة و ياكل، ما على بالو بشي... اتعدّى قريب الدرج قبل ما المرى تقوم من بلاصتها بش تشق فطرها

الراجل: (بنبرة متاع تطيير ملام أقرب ما تكون للتمنييك) سايي؟؟

المرى: أكاهاو، هذايا المسلسل يظهرلي باهي، زيد يبدى توة... آش قولك كان نتفرجوا فيه؟؟

عجبتو اللقطة، كيفاش انها مرتو تشاور فيه، كأنها بش تاخولو برايو سواء قبل أو رفض...

الراجل: اللي تعمل انتي مبروك

حب يعمل طلة ع الاكتشاف متاع المرى اللي بش يضطر (كيما جرات السنين الفايتة الكل) أنو يتفرّج فيه ع القليلة لمدة نصف شهر من رمضان كان موش رمضان الكلو... قام عينيه م الصحفة متاع الشربة، و حطهم في الايكرون متاع التلفزة، و عاود رجّعهم مرة أخرى للصحفة متاع الشربة قبل ما يعاود يقيمهم في التلفزة مرة أخى كاينّو ثمة حاجة جلبت انتباهو...

منها اتلفّت لمرتو و قاللها

الراجل: أخطاك منو المسلسل هذايا

ما عجبتهاش الجملة الاخرانية متاع راجلها، كيفاش ما تعجبوش الحاجة اللي هي اختارتها... و حتى لو ما عجبتوش، كيفاش يتجرّأ و يعبّر على رايو... اعتبرتها وقاحة، أوّل مرة تصدر عنّو توة سنين

المرى: (بنبرة تبيّن انها قاعد تحاول تخفي تنرفيزها) إيهاه... ماكش اتدبّر عليا عاد فاش نتفرّج

و اتلفتت لولدها، كيف اللي تلوّج على حليف ليها في المعركة اللي قد تصير... بش تكون معركة كلامية تتخللها بعض الضحكات م الطرفين، لكن كان من المهم، بل من الضروري ليها انها تفرض كلمتها... المسألة بالنسبة ليها كانت أشبه ما تكون بمسألة الحياة او الموت في ذلك الحيّز الزمني القصير

قعدت تغزر لولدها لحظات، تثبّت فيهم هل أنو فايق و إلا راقد... كان م الواضح انو بين البينين، فمّو قاعد يتحرّك... فهمت انو زايد تستنجد بيه خاطرو صعيب كان يتفاعل

المرى: (تحكي مع روحها، بنبرة فيها شوية تهكّم) يعجبكشي زادة؟

ابتسم، أمام ردّة الفعل المتوقعة متاع مرتو... حاول أنو يلطّف من طريقتو في الحديث معاها لا تزيد تخوض فيه، خاصة و أنو الحكاية أقرب ما تكون للفذلكة منها لشريان الشبوك بالنسبة ليها

الراجل: (يبتسم) تعرفها ش اسمها الشانة هذيكة؟

المرى: ش يهمني فيها... اهوكة المسلسل سمح

الراجل: تي ما فهمتنيش، الشانة هذيكة اسمها سوريا دراما

قعدت تغزرلو، ما فهمتش شنوة الإضافة اللي جابها كي قاللها على اسم الشانة... قعدت تغزرلو ماهي فاهمة شي

الراجل: تعرف سوريا هذيكة ش صاير فيهم توة؟

المرى: شبيهم زادة؟

الراجل: (بنبرة كلها جدّية) عندهم ثورة حتى هوما

ما فهمتوش ش يقصد بكلامو، قعدت تغزرلو أما المرة هذي مركزة معاه موش متلفة الجرّة... عرف من غزرتها انها ما فهمتوش فاش قاعد يحكي

الراجل: تي حرب، كيما اللي صارت عندنا هاك المدة

المرى: (اتفجعت) ووه ووه ووه

الراجل: (ياخو نفس طويل) امالا ش في بالك

قعدت لحظات تطلب في اللطف من صاحب اللطف قبل ما تتلفت لراجلها

المرى: أيه، و ش مدخّلني فيهم انا؟؟

الراجل: تي ماهو رئيسهم شنّعها المدة هذي... طاح يقتّل فيهم على بعضو

المرى: (بدنها يقشعر) يا اميمتي

الراجل: و أما نهار توة ما نسمعوا بيه كان فصع، ما عادش مطوّل... كيما أحنا وقت ما الزّين فصع للسّعودية

المرى: (مركزة) أي

الراجل: (يدوّح في راسو) وقتها توة يبطّلوا مسلسلاتهم الكل و يوليّوا النهار و طولو ما يحكيوا كان ع الثورة متاعهم

المرى: وووه، و المسلسل

الراجل: تي امالا انا علاه قلتلك ما اتبعوش، كان رئيسهم يفصع في رمضان توة يقصّوا عليه المسلسل هذا

اتبدلت النظرة متاعها لراجلها، و اتنحات كسوحية الراس متاعها و هي تقوللو بنبرة تدل على قناعة تامة، بل و إعجاب بفطنة راجلها

المرى: و الله في هذي... يعطيك الصحة

تسكت شوية، بضع لحظات تعاود خلالهم تشد الكومند و تقبّلها للتلفزة من غير ما تنزل

المرى: جاب ربي قلتلي، و الله كان نحصل نتبّعو المسلسل و يقصّوا عليه في شطرو إلا ما يصير فيا

حاول جاهدا انو يخفي ابتسامتو و يمنعها من انها تبان على وجهو، و بنبرة حاول قدر المستطاع انها تبان جدّية موش متاع تمقعير

الراجل: تي امالا ش في بالك... خايف عليك لا ترصّيلك من بعد تلّوج على مسلسل جديد، تلقاهم الكلهم تشاطروا

المرى: أي و الله... و حتى المسلسل هذاكة، توة بعد رمضان الشانات الكلهم يولّيوا يعدّيوا فيه

ما جاوبها المرة هذي... اكتفي بأنو يقعد يغزرلها و هي شادة الكومند بيدها، و تخمم.

قعدت تخمم شوية قبل ما تغزر للكومند بش تثبّت النومرو اللي بش تنزل عليه...

الراجل: تي حط تونس، كي خلق ربي الكل... ياخي ملزوم علينا كل عام نقعدوا انّڤزوا من بلاصة لبلاصة.

حلّت فمها فرد ضربة، خطاتها شعرة لا تشهق... إلا انها و من غير ما تدري على روحها لا علاش و لا كيفاش اتراجعت في آخر لحظة عن انها تشريلو عركة، و بكل برودة دم اكتفات بانها تنزل على نورمو واحد (1) في الكومند و تحطت الكومند مع جنبها و تتلحلح في قعدتها بش تاخو راحتها و تقعد تغزر للطاولة تخمم باش بش تشق فطرها

مشي في بالو م الأول انها تفذلك... ما جدّت عليه الحكاية إلا كي بدات تاكل، وقتها تاكّد أنو هذيكة حد نيتها

الراجل: (موش مستوعب الفازة) هذيكة حد نيتك، بالرسمي

المرى: (تترشّف في مغرفة الشربة) حاجة مضمونة... تي ع الأقل احنا كمّلنا الحرب متاعنا و اللي طاح راح

المرى: (تغزرلو على فرد جنب) أما و الله بالحق، جاب ربي قلتلي على حكاية الحرب

رجع لصحفة الشربة متاعو، ماهوش مصدّق روحو انو بتلك السهولة خلاها تبدّل رايها... قعد يخمم بينو و بين روحو، ظهرتلو انها المرة الأولى منذ بضع سنوات اللي ينجح في فرض رايو في معاركهم اليومية اللي لا تكاد تنتهي واحدة بش تبدى الأخرى.

شعر بسعادة عارمة، اتفكرّ الصحافية المصرية اللي كانوا ديمة يجيبوها في التلفزة من ميدان التحرير و هي تقول (أشكر الجزيرة، اشكر تونس، مافيش ظلم تاني، مافيش خوف تاني) اتمنى لو انو يصرخ كيفها إلا انو اكتفى بقولها في اعماقو بينو بين روحو

الراجل: (يتمتم وحدو، في قلبو) أشكر الثورة، أشكر الجزيرة... مافيش ظلم تاني، مافيش صحّة راس تاني

تحيا الثورة اللي خلاتو أخيرا يفرض كلمتو، و لو انها هدرة أفرغ م الفارغة، أما خير من بلاش... اتمنّى لو كان ولدو حضر النقاش هذا، و شهد بعينيه كيفاش نجّم بدزّان البيدق متاعو يقلب الصحن على امو... لكن هيهات، الولد م اللي قعد ع الطاولة و هو على نفس الوتيرة، كل دقيقة دقيقتين يترشّف مغرفة من صحفة الشربة و يقعد يمص فيها في فمّو

قعد مركّز معاه، شك انو قد يكون عاود رقد... بل حتى وصل بيه الشك انو خاف لا يطلع مات و هو شادد البوزيسيون هذسكة... همز مرتو، و بإيماءة براسو طلب منها أنها تتفقّد الطفل... ماكانتش م العاكسين، همزت ولدها من كتفو

الولد، اللي ظهر بالحق راقد وقتها، اتفجع م الخضّة متاع أمّو... حل عينيه فرد ضربة، و قعد يغزرلهم ماهو فاهم حتى شي، منها غزر للتلفزة و عاود اتلفتلهم

الولد: (باهت في عجب ربي) ياخي شبيكم حاطّين تونس سبعة؟؟.

نهاية... سنة دراسية

2011-07-01T15:30:00.002+01:00

ابتسم، بطريقتو الطفولية اللي تحمل في طياتها برشا براءة مازال يحتفظ بيها رغم الشيطنة و الهيجة اللي تميّز بيهم حتى في طريقة لعبو مع اخوتو و اندادو في الحومة... و بنبرة تحمل في طياتها برشا قلق و توتّر غزر لأمو اللي مازالت تلبس فيه في حوايجو (و طلعلها روحها كي العادة)

الطفل: ماما... ياخي أحنا موس كمّلنا القلاية؟

ابتسمت، رغم اللي لو كان تسيّب روحها يمكن توة تشد تغفصو في بعضو و تهرسو بطريحة على عمايلو... إلا أنها، في انتظار طلعة جديدة من طلعات ولدها ما لقات غير أنها تبتسم ابتسامة من لا حول له و لا قوة

الأم: أي ماهو اليوم بش تاخذوا الكرنيات عزيزي

الطفل: معنتها أحنا اليوم موس بس نكلاو في المكتب؟

الأم : لا لا، اليوم تمشيوا تاخذوا الكرنيات أكاهاو

الطفل: (اتنهّد، و هو يبلع في ريقو... غصرة و اتعدّات) ايا باهي... الحمدولله

حاولت جاهدة أنها تمنع قهقهة خفيفة من أنها تتسمع... ما فهمتش هل أنها فقدت التركيز و الا شنية الحكاية، عندها فوق الدرج (خمسة دقايق) و هي تحل في العقد متاع خيوط الصباط على غير فايدة، بل حتى تهيألها أنها كل ما تحل عقدة يتزادوا زوز.

قلقت، ولات مشات للمارو متاع الكوجينة تبربش في بعض الباكوات لين لقات الصندال اللي شراتهولو السوق اللي فات و رجعت بيه بش تلبسهولو

قعد يمهمه شوية يحاول أنو يلقى طريقة يجبد بيها الهدرة متاعو، غير انو الصمت متاع أمو خلاه يدخل مباشرة في الموضوع، و بدون مقدمات

الطفل: ما عادس نحب نقلى أنا لاهو... اليوم ناخو الكلني متاعي، و نكوللهم باي باي، مانيس بس نلزع عام ازّاي

الأم: (تدوّح في راسها) و شنوة بش تقعد تعمل كي تبطّل القراية سي الشباب؟

ابتسم، و بكل ثقة في النفس قاللها

الطفل: توة نحل مسلوع

ساعات، يظهرلها أنو ولدها بوهالي اكثر م اللازم و عقوبة الله...

أما مرات زادة يطلعلها بطلعات تخلي عندها نوع م الاحساس أنو فايت عمرو شوية في التخمام متاعو

الأم: و منين بش تجيبهم الفلوس بش تحلّو المشروع متاعك؟

إجابتو كانت حاضرة من قبل حتى ما يخمم أنو يطرح السؤال متاعو

الطفل: (يبتسم) توة نبيع الألز، و ناخو الفلوس... نحل بيهم مسلوع

م اللي توفّى جدّو توة قريب العام، و بوه كل وين يهزّو للسانية يقوللو أنها الأرض هذي متاعو هو و اخوتو و يلزمو يرد بالو عليها

الأم: أما أرض اللي بش تبيعها؟

الطفل: (بكل ثقة في النفس) تي الألز متاع بابا عزيزي

الأم: (باهتة في عجب ربي و في ولدها منين طلعلها بها الطلعة) أي، و شنوّة ها المشروع اللي بش تبيع الأرض على خاطرو

الطفل: (يتحمس) تي أي مسلوع

الطفل: (يبلع ريقو) المهم ماعادس نمسي للمكتب

الأم: (ساكتة، ما لقات ما تقول) ...

الطفل: (بنبرة كاينو فيها شاري الشبوك) لاني فدّيت منو المكتب أنا، تكوموني ع الصباح امسي اكلى، في العسية حط أكلى، في الليل حط أكلى

الأم: أيه؟

الطفل: نحب نحل مسلوع... من بعد كي نلوّح في الليل، نولي نكعد نتفلّز في التلفزة من بعد نمسي نلكد

عرفت أنو حكاية الفلوس مش بش تكون عرقلة قدام حلم ولدها أنو يحل مشروعو و يولي حر نفسو يعمل ما يحب... و سعيا منها لإقناعو بأهمية القراية، عاودت ابتسمت مرة أخرى و بنبرة فيها شوية حنان قالتلو

الأم: ياخي هو يجي منّو مشروع من غير قراية؟

الطفل: (يدوّح في راسو) أوهوه، ياخي عمّي فلان، أهوكة كلى كلى كلى، من بعد ولى يخدم في الكهوة

هو عمّو صحيح قرى قرى قرى (لين كمّل قراية تونس الكل) أما ماهوش يخدم في القهوة، ما لقاش حتى خدمة متاع قهواجي، أهوكة شادد القهوة صباح و ليل م القلق و برّه...

الطفل كل وين حد يسأل على عمو يسمع أنو في القهوة، مشي في بالو أنو يخدم غاي

الأم: (تتنهّد) ماهو يلزمك تعرف تقرى بالعربي و السوري بش اتنجم تعمر الأوراق متاع المشروع

هوني برك وين حصل الطفل و فهم أنو مشوار القراية مازال بش يزيد يطوّل شويّة و تبطيل القراية موش بالساهل كيف ما كان ماشي في بالو

إلا أنو ما أيّسش... و فيسع ما استينف محاولاتو اليائسة، دقائق معدودة قبل ما يعيّطلو بوه بش يهزّو للمكتب هو و أختو ياخذو كرنياتهم

***

خرج م القسم شادد الكرني بين يديه، يلقى بوه يستنّى فيه في الساحة

الأب: (مع ابتسامة عريضة) آه ش عملت؟؟

مدلو الكرني، في حركة تدل على عدم اهتمام (متاع واحد ما على بالوش، باعث القراية تشيّت)

الطفل: (بكل لا مبالاة) نيستي كالتلي صحّيت

خذي الكرني من عند ولدو، و قعد يعمل في طلة بزربة على أعداد بعض المواد الرئيسية

ارتسمت على وجهو ابتسامة خفيفة تدل على رضاه بالمستوى متاع ولدو، اللي مقارنة بالشي اللي عاملو فيهم الطفل تعتبر مقبولة، كان كل مرة يجي فيها الكرني يحضّر روحو لصدمة إلا أنو و الحمدولله الأمور لحد الآن لاباس و ربي يقدّر الخير.

مازال يثبّت في الكرني متاع ولدو، و يلقى المعلّمة متاع بنتو الأخرى متعدّية قدامو، استوقفها و سلّم عليها قعد يحكي معاها يستفسر على أمور الطفلة

المعلمة: لا، هذيكة تبارك الله عليها... أهوكة عندها جايزة غدوة في الحفلة عاد

قعد يسمع في بوه فاش يحكي مع المعلّمة متاع أختو، و فهم م الحديث أنها أختو عندها جايزة، و قعد يتساءل بينو و بين روحو علاش هو زادة ما ياخوش جايزة؟ و حاول أنو يطرح السؤال على بوه، قعد كل شوية يجبدو من سروالو و يقوللو

الطفل: (مصرّ على طرح سؤالو) بابا، و أنا؟

إلا أنو ما لقاش إجابة، لا من بوه و لا م المعلمة متاع أختو

ما أيّسش، عاود طرح سؤالو على بوه و بنفس الطريقة... مرة، اثنين، ثلاثة، لين اتلفتلو بوه فرد تلفيتة

الأب: (بنبرة كلها فدّة) آه نعم... شبيك، شنوّة تحب

الطفل: (يعيد طرح سؤالو بنبرة تحمل في طياتها شوية خوف المرة هذي) بابا، و أنا؟

الأب: (يجاوبو بكل حماس مع ابتسامة عريضة) انتي حطّولك يرتقي

ما فهمش ش معنتها الكلمة هذي، إلا أنها الابتسامة متاع بوه خلات عندو قناعة أنها ملزوم ما تكون حاجة باهية، قد تكون تعني الجايزة... علاش لا؟!

ما زادوش قعدوا برشا في المكتب، فيسع ما خرجت أختو من قسمها بش تطير بالفرحة، و ليه ليه خرجوا جميع شادين ثنية الدار... اتلفت لبوه و قاللو

الطفل: بابا، ياخي أنا توة نزحت؟

الأب: (يبتسم) بالطبيعة... نجحت، عام اجّاي تولي تقرى في السنة الثالثة

الأب: (يسكت شوية) و عام اجاي بش تولّي تقرى بالفرنسي

ضربت في مخو حكاية المشروع اللي أمو قالتلو أنو يلزمو يكون يعرف يقرى بالعربي و السوري بش ينجّم يحلّو.

اتلفت لأختو يسأل فيها

الطفل: معنتها أنا تو كليت عامين بالعلبي، و عام ازّاي نولّي نكلى بالفلنسي

ما فهمتوش أختو ش يقصد، أما كان باين أنو كلام خوها كان صحيح، فاكتفت بالرد عليه بإيماءة براسها كدليل على الموافقة

اتلفّت لبوه، بش يزيد يتأكّد أنو الشي اللي يخمم فيه صحيح

الطفل: بالحك بابا؟

الأب: أي أي صحيح

الطفل: (بكل ثقة بالنفس) معنتها توة أنا كليت عامين بالعلبي، نزيد نكلى عامين بالفلنسي...

الطفل: (يسكت شوية) و من بعد نخلز م المكتب نحل المسلوع متاعي، يا بمبك

الأب: (ما فهم شي من كلام ولدو) أما مشروع زادة؟

الطفل: (يبتسم في قرارة نفسو) حتى سَي، حتى سي... أسأل ماما توة تكوللك